Technicien en gestion des évaluations des formations et des enseignements (pour CIPE) (H/F)
DIJON,
21
il y a 24 jours
RESPONSABILITÉS :
Le technicien participe à l'organisation des dispositifs d'évaluation des formations et des enseignements de l'UBE.
Assurer le suivi des évaluations des formations et des enseignements :
• Instruire les dossiers en vérifiant la régularité administrative
• Participer à la gestion administrative en appliquant les procédures dédiées
• Gérer le(s) agenda(s) et contrôler les échéances
• Organiser, alimenter, mettre à jour des bases de données relatives à la gestion
• Alimenter des tableaux de bord, faire des extractions dans les systèmes d'information
• Répondre aux demandes d'informations et demander des informations aux acteurs de l'UBE
• Co-gérer une adresse mail institutionnelle
Réaliser le soutien logistique des évaluations des formations et des enseignements :
• Accueillir et encadrer des étudiants lors des évaluations
• Programmer des enquêtes (mise en forme de questionnaire web)
• Gérer des enquêtes web sur une plateforme d'enquêtes en ligne
• Produire des bases de données spécifiques avec Excel et Sphinx
• Saisir des informations dans des bases de données
• Réaliser des rapports semi-automatisés
• Garantir la qualité des rapports et documents
• Procéder à l'envoi de documents dans le respect de la législation
• Veiller à la confidentialité des informations
PROFIL RECHERCHÉ :
A partir de diplôme de niveau 4 (Bac),
niveau Bac + 2 souhaité
Connaissances
• Modes de fonctionnement de l'université
• Politiques, dispositifs et procédures propres au champ d'intervention
• Techniques d'élaboration de documents
• Culture internet
• Techniques de communication
• Statistiques descriptives
Compétences
• Savoir gérer son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe
• Savoir rendre compte
• Communiquer et faire preuve de pédagogie
• Mettre en œuvre des procédures et des règles
• Travailler en équipe
• Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité (bureautique, messagerie, Excel, Sphinx)
• Mettre en œuvre une démarche qualité
Savoir-être
• Nécessité d'être polyvalent
• Sens de l'organisation
• Force de proposition
• Rigueur / Fiabilité / Autonomie
• Sens relationnel, aisance à l'oral et esprit d'équipe
• Capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement.
• Discrétion, confidentialité
Ce poste, en relation constante avec les équipes pédagogiques, les enseignants et enseignants-chercheurs de l'UBE, exige confidentialité et discrétion.
Une connaissance du logiciel Sphinx et une connaissance sommaire du langage informatique seraient un plus.
CONTRAT - CONDITIONS D'EXERCICE
• Début de contrat prévisible : 01/09/2025
• Fin de contrat prévisible : 31/08/2026
• CDD 12 mois renouvelable, catégorie B
• Rémunération : à partir de 1836 € brut mensuel selon expérience, diplôme, parcours professionnel
Le technicien participe à l'organisation des dispositifs d'évaluation des formations et des enseignements de l'UBE.
Assurer le suivi des évaluations des formations et des enseignements :
• Instruire les dossiers en vérifiant la régularité administrative
• Participer à la gestion administrative en appliquant les procédures dédiées
• Gérer le(s) agenda(s) et contrôler les échéances
• Organiser, alimenter, mettre à jour des bases de données relatives à la gestion
• Alimenter des tableaux de bord, faire des extractions dans les systèmes d'information
• Répondre aux demandes d'informations et demander des informations aux acteurs de l'UBE
• Co-gérer une adresse mail institutionnelle
Réaliser le soutien logistique des évaluations des formations et des enseignements :
• Accueillir et encadrer des étudiants lors des évaluations
• Programmer des enquêtes (mise en forme de questionnaire web)
• Gérer des enquêtes web sur une plateforme d'enquêtes en ligne
• Produire des bases de données spécifiques avec Excel et Sphinx
• Saisir des informations dans des bases de données
• Réaliser des rapports semi-automatisés
• Garantir la qualité des rapports et documents
• Procéder à l'envoi de documents dans le respect de la législation
• Veiller à la confidentialité des informations
PROFIL RECHERCHÉ :
A partir de diplôme de niveau 4 (Bac),
niveau Bac + 2 souhaité
Connaissances
• Modes de fonctionnement de l'université
• Politiques, dispositifs et procédures propres au champ d'intervention
• Techniques d'élaboration de documents
• Culture internet
• Techniques de communication
• Statistiques descriptives
Compétences
• Savoir gérer son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe
• Savoir rendre compte
• Communiquer et faire preuve de pédagogie
• Mettre en œuvre des procédures et des règles
• Travailler en équipe
• Utiliser les logiciels spécifiques à l'activité (bureautique, messagerie, Excel, Sphinx)
• Mettre en œuvre une démarche qualité
Savoir-être
• Nécessité d'être polyvalent
• Sens de l'organisation
• Force de proposition
• Rigueur / Fiabilité / Autonomie
• Sens relationnel, aisance à l'oral et esprit d'équipe
• Capacité à travailler en équipe et à communiquer efficacement.
• Discrétion, confidentialité
Ce poste, en relation constante avec les équipes pédagogiques, les enseignants et enseignants-chercheurs de l'UBE, exige confidentialité et discrétion.
Une connaissance du logiciel Sphinx et une connaissance sommaire du langage informatique seraient un plus.
CONTRAT - CONDITIONS D'EXERCICE
• Début de contrat prévisible : 01/09/2025
• Fin de contrat prévisible : 31/08/2026
• CDD 12 mois renouvelable, catégorie B
• Rémunération : à partir de 1836 € brut mensuel selon expérience, diplôme, parcours professionnel
Entreprise
INSPE-CIPE
AFFECTATION
Le poste est situé au sein du département CIPE Centre d'Innovation Pédagogique et d'Evaluation, centre d'accompagnement pour tous les enseignants de l'UBE. Créé en décembre 2004, le CIPE est composé de 3 axes : l'innovation pédagogique, la stratégie pédagogique et l'évaluation des enseignements, des formations et des dispositifs pédagogiques. Il met différents services à disposition du personnel enseignant de l'UBE (pour accompagnement & soutien du développement de leur pédagogie).
.
Plateforme de publication

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