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Responsable du Pôle FC/ IP / Partenariats - SESS-STAPS

LA QUEUE-EN-BRIE, 94
il y a 1 jour

Sous la responsabilité de la Responsable Administrative, le responsable pôle formation continue, insertion professionnelle et partenariats est en charge de la coordination et de l’animation administrative d’un service composé d’1 personnel de cat A, de 3 personnels de catégorie B, ainsi de 2 contractuels étudiants.

Missions

  • Pilotage des activités du pôle:
    • Assurer l’encadrement des agents du pôle ; vérifier le respect de la réglementation, des procédures et la qualité.
    • Coordonner et piloter des actions transversales entre le pôle, les services de l'UFR et les services centraux.
    • Élaborer des indicateurs et produire des bilans en liaison avec les responsables pédagogiques.
    • Piloter et assurer le suivi des aspects administratifs et budgétaires des actions de formation continue de l'UFR.
  • Pilotage des partenariats :
    • Concevoir et rédiger les accords cadre et conventions avec les partenaires institutionnels de l’UFR.
    • Participer aux développements et maintien des partenariats internes, externes privés et publics en lien avec l’équipe pédagogique et l’équipe de Direction de l’UFR.
  • Ingénierie de formation :
    • Analyser le contexte des projets de formation, des besoins des publics et proposer une politique tarifaire soutenable, en adéquation avec le marché de la formation. - Assurer le montage administratif et financier des actions.

Agents contractuels (CDD de 12 mois avec possibilité de renouvellement)

Rémunération selon la grille indiciaire des ingénieurs d'études (IGE) - Catégorie A et pour les contractuels, la fourchette de salaire net mensuel se situe entre 1900 € et 3300 € (le montant le plus élevé correspond à un CDD en fin de carrière).

Connaissances souhaitées:

  • Droit de la formation professionnelle tout au long de la vie; actualité du droit de la formation
  • Organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur et de la recherche publique
  • Ingénierie de formation.
  • Dispositifs de formation initiale et continue, connaissance des publics

Savoir-faire:

  • Démarche méthodologique allant de l’analyse d’un besoin ou d’une demande jusqu’à l’évaluation du dispositif mis en place ;
  • Analyser des données et des informations.
  • Méthodologie de conduite de projet : démarche méthodologique visant à organiser leur bon déroulement

Savoir-être:

  • Travailler en équipe. S'intégrer et coopérer dans un ou plusieurs groupes de travail.
  • Management d’équipe
  • Sensibiliser et faire adhérer.
  • Convaincre, aider ses interlocuteurs, internes et externes, à la prise de décision
#J-18808-Ljbffr
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