PSYCHOLOGUE 50% - CREDAH - H/F

Descriptif du poste :
Le Centre hospitalier Charles Perrens recrute un Psychologue (h/f) au sein du CREDAH relevant au Pôle PUPEA, à mi-temps.
Missions générales du poste :
Participation à l'activité de bilan pluridisciplinaire du TDAH pour les patients adressés au CREDAH (adultes).
Co-animation de groupe d'Education Thérapeutique au Patient, Remédiation cognitive.
Formation des équipes du territoire dans son champ de compétence aux troubles liés à un déficit de l'attention, hyperactivité et à sa prise en charge.
Animation du réseau départemental sur le TDAH en Gironde (33).
Participation à l'activité recherche.
Activités principales :
-Bilans psychologiques cognitifs d'enfants, d'adolescents et d'adultes avec TDAH (exemples :
WPPSI, WISC, WAIS, ), bilan des fonctions attentionnelles et exécutives (exemples :
KITAP/TAP, TEA-CH, FEE)
-Évaluation du développement des compétences socio-adaptatives.
-Animation du réseau départemental sur le TDAH en collaboration avec toute l'équipe.
-Accueil et accompagnement des familles en individuel et prise en charge groupale (guidance parentale)
-Mise en place et animation des groupes ou des séances individuelles en ETP mis en place par le CREDAH, en collaboration avec l'équipe médicale et paramédicale.
-Remédiation cognitive individuelle ou en groupe
-Participation aux réunions de synthèses ainsi qu'aux réunions du CREDAH.
-Soutien et appui des équipes de prise en charge.
-Participation aux actions de formation/sensibilisation proposées par le CREDAH.
-Participation aux actions de recherche du CREDAH
-Encadrement et tutorat des stagiaires psychologues.
Profil recherché :
Diplôme et/ou qualification :
MASTER PRO en psychologie de l'Éducation, Développement et Handicap de la petite enfance à l'adolescence ou en psychologie clinique et pathologique ou en psychologie de l'enfant et de l'adolescent.
Connaissances :
-Formation en psychologie clinique et cognitive.
-Maîtrise approfondie des tests psychologiques cognitifs (exemples :
WPPSI, WISC, WAIS).
-Bonne connaissance et maîtrise des outils spécifiques d'évaluation du TDAH (exemples :
KITAP/TAP, TEA-CH, FEE), enfant et adulte.
-Bonne connaissance théorique et pratique des approches éducatives dans le TDAH Savoir être :
-Capacités au travail en équipe pluridisciplinaire.
-Autonomie d'exercice et choix des modes d'intervention.
-Actualisation permanente des connaissances, travail sur son implication personnelle.
Savoir-faire :
-Contribuer au diagnostic clinique et à l'évaluation des compétences du patient.
-Ajuster les préconisations thérapeutiques en fonction du patient et de son environnement familial.
-Proposer des prises en charges groupales d'ETP pour les patients
-Proposer des suivis de remédiation cognitive
-Observer, écouter, et analyser la situation des patients.
-Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées.
-Rédiger des comptes-rendus de bilan et des rapports d'activité.
-Formaliser et transmettre son savoir professionnel.
-Intérêt pour la recherche.
Spécificités du poste :
-Poste à mi-temps, présence nécessaire le vendredi matin pour l'organisation du service
-Horaires de travail selon protocole local d'aménagement de la réduction du temps de travail,
-Congés annuels positionnés sur les périodes de fermeture
-Entretien annuel d'évaluation conduit par le responsable de service.
Postulez sur le site carrière :
https:
//ch-perrens.softy.pro/offre/176823?idt=159
Contrat :
CDI