PSYCHOLOGUE 50% - CREDAH - H/F

Description :

Le Centre hospitalier Charles Perrens recrute un PSYCHOLOGUE (H/F) au sein du CREDAH relevant au Pôle PUPEA, à mi-temps.

MISSIONS GÉNÉRALES DU POSTE :

Participation à l'activité de bilan pluridisciplinaire du TDAH pour les patients adressés au CREDAH (adultes). Co-animation de groupe d’Education Thérapeutique au Patient, Remédiation cognitive. Formation des équipes du territoire dans son champ de compétence aux troubles liés à un déficit de l’attention, hyperactivité et à sa prise en charge. Animation du réseau départemental sur le TDAH en Gironde (33). Participation à l’activité recherche.

Activités principales :

-         Bilans psychologiques cognitifs d’enfants, d’adolescents et d’adultes avec TDAH (exemples :WPPSI, WISC, WAIS, …), bilan des fonctions attentionnelles et exécutives (exemples : KITAP/TAP, TEA-CH, FEE…)

-         Évaluation du développement des compétences socio-adaptatives.

-         Animation du réseau départemental sur le TDAH en collaboration avec toute l’équipe.

-         Accueil et accompagnement des familles en individuel et prise en charge groupale (guidance parentale)

-         Mise en place et animation des groupes ou des séances individuelles en ETP mis en place par le CREDAH, en collaboration avec l’équipe médicale et paramédicale.

-         Remédiation cognitive individuelle ou en groupe

-         Participation aux réunions de synthèses ainsi qu’aux réunions du CREDAH.

-         Soutien et appui des équipes de prise en charge.

-         Participation aux actions de formation/sensibilisation proposées par le CREDAH.

-         Participation aux actions de recherche du CREDAH

-         Encadrement et tutorat des stagiaires psychologues.

 



Profil recherché :


DIPLÔME ET/OU QUALIFICATION : MASTER PRO en psychologie de l’Éducation, Développement et Handicap de la petite enfance à l'adolescence ou en psychologie clinique et pathologique ou en psychologie de l'enfant et de l'adolescent.

CONNAISSANCES :

-         Formation en psychologie clinique et cognitive.

-         Maîtrise approfondie des tests psychologiques cognitifs (exemples :WPPSI, WISC, WAIS…).

-         Bonne connaissance et maîtrise des outils spécifiques d’évaluation du TDAH (exemples : KITAP/TAP, TEA-CH, FEE…), enfant et adulte.

-         Bonne connaissance théorique et pratique des approches éducatives dans le TDAH

SAVOIR ÊTRE :

-         Capacités au travail en équipe pluridisciplinaire.

-         Autonomie d'exercice et choix des modes d'intervention.

-         Actualisation permanente des connaissances, travail sur son implication personnelle.

SAVOIR-FAIRE :

-         Contribuer au diagnostic clinique et à l’évaluation des compétences du patient.

-         Ajuster les préconisations thérapeutiques en fonction du patient et de son environnement familial.

-         Proposer des prises en charges groupales d’ETP pour les patients

-         Proposer des suivis de remédiation cognitive

-         Observer, écouter, et analyser la situation des patients.

-         Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées.

-         Rédiger des comptes-rendus de bilan et des rapports d'activité.

-         Formaliser et transmettre son savoir professionnel.

-         Intérêt pour la recherche.

SPÉCIFICITÉS DU POSTE :

-         Poste à mi-temps, présence nécessaire le vendredi matin pour l’organisation du service

-         Horaires de travail selon protocole local d'aménagement de la réduction du temps de travail,

-         Congés annuels positionnés sur les périodes de fermeture

-         Entretien annuel d’évaluation conduit par le responsable de service.