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Ingénieur-e pour l’enseignement numérique - Concepteur de ressources pédagogiques numérique

AULNOY LEZ VALENCIENNES
il y a 4 jours

À propos de nous

L’université Polytechnique Hauts-de-France accueille près de 13 000 étudiants et favorise la fertilisation croisée entre les sciences, les technologies, les humanités et propose des cursus pluridisciplinaires.

Aujourd’hui, l’établissement propose plus de 160 formations réparties au sein de trois établissements composants :

  • l’Institut National des Sciences Appliquées Hauts-de-France (INSA HdF)
  • l’Institut Universitaire de Technologie (IUT)
  • l’Institut Sociétés et Humanités (ISH)
  • l’Institut des Transversalités, du Sport et de la Santé (IT2S)

La recherche se déploie sur 5 campus (Mont Houy, les Tertiales, Cambrai, Maubeuge, Arenberg) et se développe au sein de 8 laboratoires.

Mission

L’ingénieur recruté interviendra dans le cadre des différents projets pour médiatiser des ressources pédagogiques à destination des enseignants ou des étudiants.

Projets concernés

  • « Pédagogie inclusive » – mise en place de la CUA (conception universelle de l’apprentissage) dans 4 formations de l’UPHF
  • KPU et Prélude – déploiement d’une démarche portfolio au sein de l’établissement

Médiatisation

La production de ressources graphiquement attractives et pédagogiquement cohérentes s’intègrera dans des dispositifs de formation co-conçus avec l’ingénieur pédagogique.

  • Diaporama : conception de chartes graphiques
  • Vidéos : captation, montage et création d’activités en lien
  • H5P : médiatisation de contenus interactifs

Activités principales

  • Contribuer à la valorisation des productions et dispositifs
  • Respecter et faire respecter la législation en vigueur concernant le droit d’auteur et le droit à l’image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la production
  • Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des enseignants ou des étudiants
  • Mettre en application et valoriser les règles d’accessibilité numérique

Profil

Connaissances attendues

  • Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées
  • Outils et plateformes E-Learning (LMS)
  • Sciences de l’éducation (connaissance générale)
  • Ingénierie pédagogique
  • TIC (connaissance générale)
  • Droit de la propriété intellectuelle
  • Accessibilité numérique
  • Techniques d’expression écrite en français
  • Anglais : B1 à B2

Compétences opérationnelles

  • Création de capsules vidéo pédagogiques
  • Création de ressources H5P
  • Mise en page de contenus types « traitement de texte » et « diaporamas »
  • Scenari ou Scenari serveur : une connaissance serait un plus

Compétences comportementales

  • Capacité d’écoute
  • Capacité d’adaptation
  • Créativité / sens de l’innovation
  • Sens de l’organisation

Référence de l’offre : bf55mc6x2h

#J-18808-Ljbffr
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