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INGENIEUR-E PEDAGOGIQUE (H/F)

LORIENT, 56
il y a 2 heures
CDD
Temps plein

Dans le cadre du projet AMI-CMA Industrie Verte 4.0, le lycée Colbert de Lorient recherche un ingénieur pédagogique chargé d'accompagner la montée en compétences des enseignants sur les enjeux liés à la décarbonation des activités industrielles et de la mobilité. Cette mission s'inscrit dans une démarche d'innovation pédagogique et d'adaptation des formations aux évolutions technologiques et environnementales.

Concevoir, coordonner et déployer un plan de formation destiné aux enseignants experts, afin de leur permettre de diffuser les connaissances et compétences liées à la décarbonation auprès des équipes pédagogiques de l'académie de Bretagne.

L'ingénieur-e pédagogique aura pour missions :
  • Identifier les besoins en formation des enseignants experts sur les thématiques de la décarbonation, de la transition énergétique et des technologies émergentes.
  • Assurer une veille technologique, réglementaire et pédagogique en lien avec la décarbonation des secteurs industriels et de la mobilité.
  • Construire et piloter un plan de formation annuel en cohérence avec les objectifs du projet AMI-CMA.
  • Identifier et mobiliser les partenaires industriels, constructeurs, équipementiers, organismes de recherche et entreprises innovantes.
  • Organiser les actions de formation, visites techniques, séminaires, conférences et interventions d'experts, en particulier auprès de constructeurs et industriels de référence.
  • Coordonner les relations entre les partenaires extérieurs et les équipes pédagogiques.
  • Animer de groupes de travail avec les enseignants experts.
  • Accompagner les enseignants experts dans l'appropriation des contenus techniques et pédagogiques.
  • Concevoir ou adapter les ressources pédagogiques nécessaires à la diffusion des connaissances auprès des équipes pédagogiques de l'académie de Rennes.
  • Préparer les supports de cours, présentations, dossiers techniques, modules de formation et outils d'animation en vue de diffusion auprès des équipes pédagogiques.
  • Structurer les contenus afin qu'ils puissent être réutilisés lors des formations académiques.
  • Participer aux réunions de pilotage du projet AMI-CMA Industrie Verte 4.0.
  • Contribuer à la valorisation et à la communication des actions menées.
Profil du candidat recherché :

Formation supérieure de niveau Bac+5 (ingénieur, master en ingénierie pédagogique, formation, industrie ou domaine connexe). Une expérience dans les secteurs industriels, de la mobilité ou de la formation professionnelle constitue un atout.

Savoir
  • Connaissance des enjeux de transition écologique, énergétique et de décarbonation.
  • Maîtrise des outils numériques de création et de diffusion de contenus.
Savoir-faire
  • Ingénierie de formation et ingénierie pédagogique.
  • Gestion de projet et coordination d'acteurs multiples.
  • Capacité à produire des ressources pédagogiques de qualité.
  • Excellentes qualités rédactionnelles et de synthèse.
Savoir-être
  • Aptitude à travailler en réseau avec des partenaires industriels et institutionnels.\n\n=> Quotité de travail : 50%

=> Date de prise de fonction : 04/01/2027

=> Entretiens : du 23 au 27/11/2026

Entreprise
GIP FORMATION DE L'ACADEMIE DE RENNES
Le GIP-FAR propose une offre de formation modulaire dans le domaine de la pédagogie des adultes à destination des (futurs) professionnels de la formation continue (salariés et de demandeurs d emploi). Dans l académie de Rennes, il accompagne le développement du réseau des GRETA.
Plateforme de publication
France Travail
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