Coordinateur·trice – Formateur·trice Filière AES (CDI)
Fondé en 1974, ASSISTEAL Formation est un Institut de formation qui délivre des Diplômes d’Etat d’Aide-Soignant, d’Accompagnant Educatif et Social (DEAS et DEAES) en apprentissage, en cursus complets et partiels. L’institut propose également une offre de formation professionnelle continue dans le domaine médico-social.
Présentation du poste
Dans le cadre de l’accompagnement de notre filière Accompagnant Éducatif et Social (AES), nous recrutons un·e Coordinateur·trice – Formateur·trice . La filière est constituée de 2 promotions de 25 apprenants par an. Le poste s’articule autour de deux dimensions complémentaires : 50 % coordination pédagogique et 50 % animation de formation.
Finalité du poste
Assurer la formation initiale, continue et en apprentissage des stagiaires en formation d’AES, en garantissant la qualité pédagogique, la conformité aux textes réglementaires, la cohérence avec le projet pédagogique de l’institut et l’adéquation avec les besoins du territoire.
Concevoir et organiser les conditions de leurs apprentissages, en veillant à l’efficacité et la qualité des prestations.
Organiser et réaliser des actions de formation continues dans des domaines liés à l’accompagnement social et médico-social, à la pédagogie et au management.
Positionnement dans l’organisation
Hiérarchique: Directrice Générale déléguée, Directrice de la formation AES.Fonctionnel: Responsable des opérations, Gestionnaire de formation, équipe Pédagogique, assistants administratifs, intervenants extérieurs, Directrice développement et qualité, Responsable des Ressources Humaines et tuteurs de stage.Partenaires extérieurs: Structures de stage, DRIEETS, Région IDF, CFA partenaire.
Compétences attendues
- Maîtrise de la pédagogie par compétences (DF1 à DF5).
- Connaissance approfondie du référentiel de formation DEAES.
- Maîtrise des outils numériques et informatiques.
- Contribution aux démarches Qualité (Qualiopi) et participation aux audits.
- Capacité d’organisation, de coordination et de gestion des priorités.
- Capacité à rendre compte, à effectuer des reportings pertinents et réguliers.
- Aisance relationnelle et travail en équipe.
- Compétences managériales.
Missions – Coordination (50 %)
Coordination pédagogique
- Décliner le projet pédagogique de l’institut de formation auprès des apprenants et des partenaires extérieurs.
- Concevoir, organiser, gérer et coordonner des dispositifs de formation initiale et continue (y compris en apprentissage) de la formation d’AES.
- Conduire des projets pédagogiques, des travaux d’étude et de recherche.
- Participer à l’ingénierie de formation: planification annuelle, organisation de l’alternance, cohérence entre théorie et stage.
- Contribuer à l’évolution des outils pédagogiques, supports multimédia et méthodes innovantes d’apprentissage.
- Coordonner l’organisation de l’alternance et à la coordination des stages avec les structures partenaires et les tuteurs de stage.
- Assurer la traçabilité des documents officiels de formation en lien avec le service administratif.
- Organiser les épreuves de sélection et participer aux épreuves en qualité de jury.
- Organiser les entrées des apprenants.
- Organiser et assurer le suivi de la diplomation des apprenants en lien avec la DRIEETS.
Missions – Formation (50 %)
- Concevoir et actualiser des séquences pédagogiques: cours, TP, TD, simulations et ateliers pratiques conformément au déroulé pédagogique de la formation AES.
- Dispenser des enseignements théoriques et pratiques en lien avec le référentiel de formation.
- Animer des séances d’analyses de pratiques professionnelles.
- Organiser des activités collectives (projets, ateliers, séminaires, visites…)
Activités transversales
- Réaliser une veille professionnelle (pédagogie, réglementation, actualités sanitaires et sociales).
- Participer à des groupes de travail institutionnels, projets qualité et démarches d’amélioration continue (QUALIOPI, tutelles…)
- Contribuer au développement du réseau de partenaires.
- Contribuer au développement de l’organisme de formation par la réponse aux appels à projets et appels d’offres (notamment en formation continue).
Modalités & avantages
• CDI – Cadreau forfait 215 jours par an
• Horaires adaptés aux besoins de l’institut, parfois modulables pouvant inclure quelques samedis (JPO)
• Déplacements possibles vers les sites partenaires et les structures de stage
• 25 CP annuels + JRS
• Télétravail possible à hauteur de 2 jours par semaine maximum
• Remboursement des frais de déplacement
• Prise en charge mutuelle 60%
• Tickets restaurant : 10 € par jour
Rémunération à partir de 40 K€ + prime variable sur objectifs
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