Chargée, chargé des accréditations F/H

Au sein du service Classements, études stratégiques, accréditations et Qualité, vous assurez la mise en œuvre opérationnelle des démarches de reconnaissance, d’évaluation et d’amélioration continue de l’institution et de ses diplômes.

Le poste porte sur les accréditations et reconnaissances françaises et internationales de l’enseignement supérieur. Il requiert une très bonne compréhension de l’environnement français de l’assurance qualité, notamment des attentes du HCERES, de Qualiopi, du RNCP et, plus largement, des acteurs et obligations liés à la formation initiale, à l’apprentissage et à la formation continue.

1. Piloter l’exécution des accréditations

• Suivre le calendrier de renouvellement des accréditations et des reconnaissances de diplômes.
• Organiser la collecte des données auprès des différentes directions, les analyser et les intégrer aux tableaux et formats requis par les référentiels.
• Assurer la traçabilité des arbitrages, des données, des demandes de clarification et des validations.
• Contribuer à l’élaboration des dossiers et rapports d’auto‑évaluation de l’école (HCERES, RNCP, EQUIS, AACSB, etc.) ainsi que des dossiers de reconnaissance de diplômes (EFMD Accredited, etc.).
• Organiser et suivre la démarche qualité de l’école sur la base du référentiel Qualiopi, en coordination avec les directions concernées.
• Préparer et organiser les visites d’audit avec les différents services concernés.

2. Coordonner les enquêtes institutionnelles

• Coordonner la collecte des données auprès des services concernés et centraliser les réponses.
• Répondre aux enquêtes annuelles quantitatives et qualitatives complémentaires (CGE, Onisep, etc.), en veillant à la cohérence avec les données transmises aux instances d’accréditation.

3. Assurer la veille

Réaliser une veille sur l’évolution des référentiels, des textes réglementaires, des critères d’évaluation et de certification, ainsi que sur les pratiques des établissements d’enseignement supérieur.

Suivre les évolutions de l’environnement des accréditations et des labels utiles à l’école.

Contribuer à la préparation d’informations internes ou externes sur les démarches qualité et accréditation, en lien avec les directions concernées.