Chargé du développement des ressources humaines F/H

Chargé-e du développement des ressources humaines

Placé sous la responsabilité du chef de département de la formation des personnels, l'ingénieur(e) de formation conçoit et déploie une offre de formation dynamique et innovante à destination de tous les personnels. Il ou elle pilote des projets de formation en transversalité avec les directions, missions et composantes de l'université, dans une logique de développement des compétences, d’accompagnement des parcours professionnels et de soutien aux transformations de l’établissement.

Descriptif des activités

• Ingénierie de formation:
  • Concevoir et déployer des plans d’actions formation en fonction des besoins émergents : identifier et analyser les besoins, calibrer les volumes, sélectionner les formateurs internes ou prestataires, planifier les actions.
  • Rédiger les cahiers des charges, analyser les offres et assurer le bon déroulement des achats de prestations dans le respect de la commande publique.
  • Concevoir des dispositifs pédagogiques adaptés en fonction des besoins et des publics (présentiel, distanciel, modules e-learning, vidéos, retours d’expérience, co-développement, mentorat).
  • Animer des groupes de travail, réseaux et comités de pilotage en lien avec les directions et missions métiers.
  • Contribuer à la construction et à l’actualisation du plan de développement des compétences en déclinaison des orientations stratégiques de l’établissement.
  • Contribuer à la communication de l’offre de formation auprès des personnels.
• Pilotage et évaluation:
  • Définir des indicateurs de suivi et d'évaluation des actions de formation.
  • Produire des bilans annuels qualitatifs et quantitatifs et des documents d'aide à la décision.
• Suivi administratif et financier:
  • En coordination avec les chargés de formation du département, assurer le suivi administratif et financier des actions de formation des dispositifs déployés.
  • Assurer la saisie et le suivi dans les outils de gestion.
• Veille et innovation RH:
  • Assurer une veille informationnelle, juridique et pédagogique en lien avec la formation professionnelle dans la fonction publique.
  • Conduire un sourcing/benchmark régulier des initiatives.

Connaissances

• Connaissance de l’environnement de l'enseignement supérieur et de la recherche.
• Connaissance des politiques, dispositifs et procédures de la formation professionnelle.
• Compréhension des enjeux de politique RH.
• Fondamentaux de l’ingénierie de formation.
• Réglementation et modes de fonctionnement et de financement de la formation et des règles de commande publique.
• Techniques et outils d'évaluation d'une formation.
• Gestion administrative et budgétaire.

Compétences opérationnelles

• Capacité à conduire des projets et à travailler en transversalité.
• Capacité à analyser des besoins et à concevoir des dispositifs de formation adaptés.
• Capacité à animer des groupes de travail et construire un réseau professionnel.
• Excellentes capacités rédactionnelles et de synthèse.
• Capacité à s’exprimer avec aisance en public.

Compétences comportementales

• Sens du service public et de la confidentialité.
• Excellent relationnel et sens du travail en équipe.
• Disponibilité et réactivité.
• Capacité d’écoute et sens de l’analyse.
• Autonomie et esprit d'initiative.
• Créativité, capacité d’innovation pédagogique.

Qualifications

• Niveau de diplôme souhaité : Niveau II (Bac+3) – Licence, Licence professionnelle.
• Catégorie A – Personnel non enseignant (BIATSS).
• BAP J – Gestion et Pilotage.
• Corps IGE RF – Ingénieur d'études (RECH ET FORM).
• Emploi-type REFERENS.