ASSISTANT SOCIO-EDUCATIF MACON/LOUHANS - H/F

Description :

MISSION DE L’UNITÉ FONCTIONNELLE :

Le CMP est un lieu de consultations et de prise en charge, de soins et de prévention, ouvert au public et qui s’adresse à des enfants de 3 à 18 ans. C’est un lieu d’écoute, de conseils, d’informations. C’est un espace et un temps privilégiés et confidentiels où enfants, adolescents, parents, … peuvent exprimer leur questionnement et leur souffrance psychique face à leurs difficultés, dans le respect de l’intimité de chacun. Selon les besoins, nous proposons différents types de prise en charge :

*  Individuelle
* Groupale
*  Activités à visées thérapeutiques
*  Médiations

L’HÔPITAL DE JOUR est un lieu d’accueil et de soins à temps partiel.

La prise en charge peut commencer dès l’âge de 2 ans après un entretien médical de pré-admission avec le médecin psychiatre référent de l’unité fonctionnelle.

Nous accueillons des enfants et des jeunes qui souffrent de troubles psychologiques importants rendant leur vie familiale, leur insertion sociale et scolaire difficiles.

L’admission est décidée à l’issue d’une période d’observation par l’équipe soignante et la famille. L’équipe pluri-professionnelle effectue un bilan, élabore un programme de soins proposé aux parents et à l’enfant par le médecin psychiatre en entretien médical de restitution de bilan.

L’enfant bénéficie d’une prise en charge personnalisée individuelle ou groupale par l’équipe soignante.

MISSIONS DU POSTE : GÉNÉRALITÉS

* Mettre en place les actions de prévention et de suivi social, de participer à la fluidité du parcours social du patient.
* Participer à l’élaboration et à la réalisation du projet global des jeunes accueillis.

MISSIONS DU POSTE : ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES

* Bilan de la situation sociale des patients en relation avec leur entourage
*  Aide aux démarches administratives
*  Accompagnement et soutien des familles à visée éducative
* Travail de liaison avec les différents acteurs sociaux, médico-sociaux et associatif
* Suivi de situations de protection de l’enfance, éventuellement transmission d’informations préoccupantes à l’ASEF, demandes de mesures d’aide éducative à domicile
* Suivi des dossiers MDPH

TRAVAIL EN COORDINATION AVEC :

-       Les membres de l’équipe pluri professionnelle, le personnel de l’éducation nationale

-       Les professionnels du réseau partenarial

-       Les professionnels des structures sanitaires, médico-sociales et établissements scolaires

-       Les professionnels du pôle PIJD et autres pôles de l’EPSM71

PARTICULARITÉS DU POSTE

Poste en journée : du lundi au vendredi de 8h30 à 17h00

Repos hebdomadaires samedi et dimanche + jours fériés

Exercice multi-sites : Territoire du Mâconnais et Bresse Val de Saône



Profil recherché :


SAVOIR-FAIRE

* Capacité à travailler en réseau avec les acteurs éducatifs, sociaux et médico-sociaux
*  Savoir s’organiser et planifier son travail.
* Etre capable de travailler en pluridisciplinarité dans l’unité

SAVOIR-ÊTRE

* Capacités relationnelles et sens de l’écoute.
* Respect des obligations de discrétion et de confidentialité.
* Capacité d’initiative et de travail en autonomie.
* Respect du secret professionnel
*  Capacité à se positionner dans sa fonction
* Capacité de flexibilité et d’adaptabilité aux situations, à l’environnement et aux personnes
* Capacité à prendre du recul devant des situations difficiles
* Capacité à mettre en œuvre les moyens de communication adaptés
* Intérêt pour le travail en équipe pluri-professionnelle et attention portée au partage des informations utiles à la continuité du projet thérapeutique.
* Disponibilité et réactivité.
*  Rigueur

COMPÉTENCES ASSOCIÉES :

* Curiosité intellectuelle
* Connaissance de l’institution et du réseau propre à la psychiatrie infanto-juvénile
* Connaitre la réglementation des droits des patients et de la législation par rapport aux mineurs (texte régissant l’hospitalisation en psychiatrie d’un mineur, l’information préoccupante, …)
* Connaissance des protocoles et procédures institutionnelles
* Maitrise des logiciels informatiques utilisés dans l’établissement