Assistant sociale / Assistante sociale placement familial

À propos de nous

Le Conseil départemental du Puy-de-Dôme s'inscrit dans une logique de proximité et une volonté de solidarité, portée par ses agents territoriaux et ses élus. Exerçant plusieurs compétences sur l'ensemble du Puy-de-Dôme, le Conseil départemental propose des emplois variés et épanouissants.

N'hésitez pas à nous rejoindre pour révéler vos talents !

Missions

1 - Évaluation des candidatures d'assistants familiaux

• Organiser et gérer un planning de rendez-vous
• Mener des entretiens de recrutement
• Croiser les informations récoltées avec les évaluations menées par le service PMI dans le cadre de l'agrément
• Rédiger un rapport d'enquête sociale et donner un avis sur la qualité de la candidature

2 - Participation à l'élaboration et à l'animation des programmes de formation

• Participer à la définition des thèmes dans le cadre de la formation continue
• Assurer l'animation d'une partie de la formation préparatoire à l'accueil organisée en interne
• Mettre en œuvre un suivi durant et après la formation obligatoire de 60 heures
• Assurer l'accompagnement individualisé des assistants familiaux inscrits en formation 240 heures

3 - Accompagnement et suivi professionnel des assistants familiaux en référence

• Mettre en place des entretiens individuels de suivi de la pratique professionnelle des assistants familiaux
• Apporter un soutien et un accompagnement professionnel aux assistants familiaux à leur demande ou à celle des services
• Assurer la mise en place, le suivi et la coordination des dispositifs d'accueil en soutien pour étayer les placements difficiles
• Rédiger des comptes rendus réguliers de suivi professionnel consignés dans le dossier de l'assistant familial
• Transmettre un rapport d'évaluation professionnelle pour les renouvellements et extensions d'agréments
• Assurer l'évaluation professionnelle à l'occasion d'informations préoccupantes relatives aux assistants familiaux
• S’assurer du projet professionnel de l’AF et de son engagement d’accueil lorsqu’un placement s’achève

4 - Gestion des disponibilités en famille d'accueil et proposition de solutions d'accueil

• Tenir à jour la liste des places disponibles en famille d'accueil
• Travailler avec les équipes de l'Aide Sociale à l'Enfance et les assistants familiaux dans le cadre des demandes d'accueil familial
• Proposer des accueils adaptés aux besoins d'orientations en famille d'accueil sollicitées par l'Aide Sociale à l'Enfance
• Assurer la gestion des demandes d'accueils en relais sur les temps de congés, arrêts de travail, formations des assistants familiaux

5 - Coordination et animation du réseau professionnel des assistants familiaux

• Tenir des permanences régulières sur les différentes Directions Territoriales des Solidarités (DTS)
• Proposer des entretiens individuels et des séances de travail collectif aux assistants familiaux sur les DTS
• Proposer des actions de formation, d'informations et de soutien à la pratiques professionnelles des familles d'accueil
• Assurer des temps d'échange et de coordination avec l'équipe pluridisciplinaire (ASE, PMI, SAFPE)
• Animer l’accompagnement professionnel via la bibliothèque de prêt d’ouvrages

Profil

1 - CONNAISSANCES PROFESSIONNELLES

• Cadre réglementaire de l'Aide Sociale à l'Enfance (ASE)
• Règles d'éthique et de déontologie du travail social
• Cadre réglementaire relative aux assistants familiaux
• Cadre réglementaire et institutionnel de l'action sociale
• Techniques de médiation et de résolution de conflits
• Logiciel de traitement de texte (Word)
• Techniques d'entretien et de recrutement

2 - COMPETENCES TECHNIQUES

• Appréhender la problématique du placement familial
• Gérer les relations avec les assistants familiaux et les partenaires
• Conduire un entretien à nature sociale
• Prendre les mesures appropriées en cas de situation d'urgence
• Formuler des avis et rédiger des rapports d'aide à la décision
• Avoir des capacités rédactionnelles
• Animer des réunions
• Améliorer les pratiques professionnelles des agents
• Identifier les besoins de formation collectifs et individuels
• Analyser une candidature

3 - APTITUDES PROFESSIONNELLES

• Organisation et gestion des priorités
• Aptitude pédagogique
• Disponibilité
• Aptitude à l'écoute
• Rigueur
• Respect du secret professionnel
• Aptitude au travail en équipe
• Sens relationnel
• Référence de l'offre : bt6w1dq1fj