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Animateur/Animatrice Petite Enfance (64) Assat

SAINT EXUPÉRY
il y a 1 jour

Poste en CDD

Poste en CDD à pourvoir à compter du 30/04/2026 avec possibilité de renouvellement, afin d’assurer les remplacements au sein de la crèche Libellule.

Temps de travail : 35 h/semaine sur 4 jours avec un planning tournant.

Au sein d’une crèche de 60 berceaux : accompagner un groupe de 6 à 8 enfants dans leur quotidien (changes, repas, sommeil, activités) en lien avec une équipe pluridisciplinaire. Garante du projet pédagogique ainsi que sa qualité d’accueil.

Missions

  • Accueillir l’enfant et sa famille, assurer une séparation sereine et sécurisante.
  • Garantir le bien‑être de l’enfant à travers des soins de qualité (hygiène, repas, sommeil) et un accompagnement adapté à son éveil psychomoteur et affectif.
  • Accompagner chaque enfant dans son développement global (psychomoteur, sensoriel, social) et vers l’autonomie, en tenant compte de ses besoins individuels dans un cadre collectif.
  • Instaurer une relation bienveillante et personnalisée, fondée sur l’écoute, l’observation et le respect de son histoire et de son environnement familial.
  • Concevoir, organiser et animer des activités variées (manuelles, artistiques, culturelles, éducatives) en lien avec le projet pédagogique.
  • Faire preuve d’initiative, savoir identifier les situations à risque, proposer des solutions adaptées et les référer si nécessaire.
  • Assurer des transmissions claires et qualitatives, en adoptant une communication positive et professionnelle.
  • Participer à l’organisation et à l’animation des temps forts et événements (fêtes, spectacles, sorties), en favorisant l’implication des familles.

Profil

Savoir

  • Connaitre le développement de l’enfant sur le plan psychique et physique.
  • Connaitre les nouveaux outils et théories pédagogiques dans les domaines de compétences associés.
  • Connaitre les outils de communication auprès de l’équipe, des familles et de la hiérarchie.
  • Connaitre les règles de sécurité et d’hygiène ainsi que les différents protocoles.

Savoir‑être

  • Savoir accueillir, écouter, rassurer et être disponible physiquement et psychiquement auprès des enfants, familles.
  • Savoir prendre du recul et garder une distance professionnelle sans jugement.
  • Savoir se remettre en question et s’adapter aux changements.
  • Etre force de proposition et faire preuve d’initiatives adaptées.
  • S’intégrer dans une équipe.

Savoir‑faire

  • Accueillir l’enfant en tenant compte de sa famille, de son histoire sans porter de jugement, en lien avec l’équipe.
  • Par l’observation, mettre en place des activités en adéquation avec les besoins propres à chaque enfant.
  • Participer aux soins quotidiens des enfants.
  • Repérer et identifier les risques et ou danger physique et psychique du développement de l’enfant.

Avantages sociaux

  • Plan d’épargne entreprise.
  • Activités sociales et culturelles proposées par le comité social et économique.
  • Action Logement.
  • Mutuelle et prévoyance.
  • Plan de développement des compétences.
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