Surveillant(e) polyvalent/e de nuit (H/F)
- Assurer une continuité dans la prise en charge de nuit et dans l'accompagnement éducatif
- Transmission avec les équipes précédentes et suivantes
- Vous assurerez un accompagnement soutenant dans tous les actes de la vie quotidienne conformément aux projets personnalisés des usagers et l'évaluation de leurs besoins ;
- Aide au lever, coucher, soins d'hygiène, prise de médicaments,
- Aide à l'administration des médicaments : au coucher, au levé
- Prise des médicaments sous surveillance
- Relais vis à vis des petits soins si besoin
Activité éducative « bien être » :
- Instaurer un cadre rassurant et convivial afin que les résidents passent une bonne soirée sereine et une bonne nuit : temps d'écoute, temps où l'on partage des valeurs (le partage, le respect d'autrui)
- Prévention : hygiène de vie : l'importance du sommeil.
- Écoute des résidents et temps d'échanges dans la bienveillance.
- Participation à l'élaboration du projet personnalisé en identifiant les besoins des résidents : observations des comportements de l'usager et rapport avec les autres.
- Garant du respect du rythme du sommeil propre à chaque résident.
Participation à l'amélioration continue de la qualité : propose des axes d'amélioration, des procédures visant à améliorer la sécurité, à améliorer les accompagnements dispensés, à améliorer le fonctionnement global de la structure.
Sécurité :
- Gestion des situations d'urgence- Veiller à la sécurité des résidents :\n\n
- Veille sécurité des locaux
Entretien :
Ménage des locaux communs
Compétences requises- Connaissance du milieu médico-social et du public accueilli
- Respect des procédures
- Savoir adapter son comportement et sa pratique professionnelle à des situations critiques
- Savoir gérer les situations de crise
- Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec l'usager
- Maîtrise de l'outil informatique
- Faire preuve de polyvalence.
- Ouverture d'esprit
- Rigueur
- Sens de l'organisation
- Sens de la confidentialité
- Bon relationnel
- Capacité d'adaptation
- Pédagogie