Psychomotricien / Psychomotricienne (H/F)
CORMONTREUIL,
51
il y a 1 mois
Pour l'Association SEVE-EVEIL recrute pour son IME de 100 places, basé à Cormontreuil, vous avez pour missions :
Mission 1 : Réaliser les bilans psychomoteurs des jeunes intégrant l'IME.
- Evaluation (phase de tests) :
o Evaluation des capacités d'entrée et de maintien des interactions
o Evaluation des compétences psychomotrices
o Evaluation de la connaissance du corps et des capacités à s'adapter à son environnement physique
o Evaluation de l'image corporelle
o Evaluation des capacités de repérage spatio-temporel
- Synthèse des évaluations déterminant la nécessité ou non d'un suivi psychomoteur
Mission 2 : Réaliser les accompagnements psychomoteurs en individuel ou en collectif
Les différents accompagnements peuvent être axés sur l'aspect rééducatif et/ou thérapeutique
- Travail des équilibres, des coordinations
- Travail de la tonicité et de sa régulation
- Travail des compétences spatiales et temporelles
- Travail du schéma et de la conscience corporelle
- Travail autour de l'image du corps, des limites corporelles
- Travail du graphisme et de la motricité fine.
Mission 3 : Intégrer la psychomotricité dans le projet du jeune en lien avec l'équipe pluridisciplinaire
- Rédaction du compte-rendu psychomoteur destiné à la synthèse du PIA
- Rédaction d'un projet dans le cadre d'un accompagnement groupal pluridisciplinaire
- Echanges sur les habilités motrices et sociales et sur l'état émotionnel des jeunes avec l'équipe pluridisciplinaire
- Participation aux réunions de synthèse, institutionnelles, cliniques, organisationnelles, paramédical.
- Rencontre de la famille selon demandes et nécessités
Une aptitude à l'accompagnement des enfants atteints de troubles envahissants du développement serait un plus.
Horaire de jour du lundi au vendredi (210 jours d'ouverture)
Prise de poste souhaitée : dès que possible
Mission 1 : Réaliser les bilans psychomoteurs des jeunes intégrant l'IME.
- Evaluation (phase de tests) :
o Evaluation des capacités d'entrée et de maintien des interactions
o Evaluation des compétences psychomotrices
o Evaluation de la connaissance du corps et des capacités à s'adapter à son environnement physique
o Evaluation de l'image corporelle
o Evaluation des capacités de repérage spatio-temporel
- Synthèse des évaluations déterminant la nécessité ou non d'un suivi psychomoteur
Mission 2 : Réaliser les accompagnements psychomoteurs en individuel ou en collectif
Les différents accompagnements peuvent être axés sur l'aspect rééducatif et/ou thérapeutique
- Travail des équilibres, des coordinations
- Travail de la tonicité et de sa régulation
- Travail des compétences spatiales et temporelles
- Travail du schéma et de la conscience corporelle
- Travail autour de l'image du corps, des limites corporelles
- Travail du graphisme et de la motricité fine.
Mission 3 : Intégrer la psychomotricité dans le projet du jeune en lien avec l'équipe pluridisciplinaire
- Rédaction du compte-rendu psychomoteur destiné à la synthèse du PIA
- Rédaction d'un projet dans le cadre d'un accompagnement groupal pluridisciplinaire
- Echanges sur les habilités motrices et sociales et sur l'état émotionnel des jeunes avec l'équipe pluridisciplinaire
- Participation aux réunions de synthèse, institutionnelles, cliniques, organisationnelles, paramédical.
- Rencontre de la famille selon demandes et nécessités
Une aptitude à l'accompagnement des enfants atteints de troubles envahissants du développement serait un plus.
Horaire de jour du lundi au vendredi (210 jours d'ouverture)
Prise de poste souhaitée : dès que possible
Entreprise
IME (INSTITUT MEDICO EDUCATIF)
Plateforme de publication

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