Psychomotricien / Psychomotricienne (H/F)
e poste s'inscrit dans le cadre du développement des dispositifs d'école inclusive et de la transformation de l'offre médico-sociale.
Le psychomotricien est rattaché à l'Équipe Mobile d'Appui à la Scolarisation (EMAS) et intervient en appui des Pôles d'Appui à la Scolarité (PAS) du Bassin Centre de l'Oise.
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire et sous l'autorité du responsable territorial vos missions principales sont donc :
Évaluations et appui psychomoteur:- Réaliser des observations en milieu scolaire
- Évaluer les fonctions psychomotrices (tonus, coordination, repérage spatial, schéma corporel.)
- Identifier les difficultés impactant les apprentissages et la participation scolaire
- Contribuer au repérage précoce des troubles du neurodéveloppement
- Conseiller les professionnels sur les adaptations favorisant l'engagement corporel et attentionnel
- Proposer des aménagements facilitant la régulation sensorielle et motrice
- Participer à l'analyse des situations complexes et à la co-construction de réponses adaptées
- Mettre en place des médiations psychocorporelles adaptées
- Favoriser la disponibilité attentionnelle et l'entrée dans les apprentissages
- Accompagner le développement de l'autonomie et de la coordination motrice
- Contribuer à la prévention des ruptures de parcours scolaires
- Favoriser le maintien et l'inclusion en milieu ordinaire
- Participer à l'orientation vers des dispositifs adaptés si nécessaire
- Apporter un éclairage sur les difficultés psychomotrices de l'enfant
- Accompagner la compréhension des besoins spécifiques
- Orienter vers des prises en charge adaptées si besoin
- Collaborer avec les acteurs du territoire : Éducation nationale, services médico-sociaux, sanitaires (
- S'inscrire dans une dynamique de réseau et de coordination
- Participer aux réunions de coordination
- Animer des actions de sensibilisation auprès des équipes éducatives
- Participer à la diffusion des connaissances sur les troubles psychomoteurs et les TND
- Interventions ponctuelles, ciblées et modulables
- Actions individuelles et collectives
Présence majoritairement sur les lieux de scolarisation
De nombreux déplacements quotidiens sont à prévoir avec véhicule de service\n\n
Vous êtes titulaire du diplôme d'état de psychomotricien et du permis B et pouvez idéalement vous prévaloir d'une expérience auprès d'enfants et/ou adolescents présentant des troubles du neurodéveloppement (TND)
Vos savoirs et savoir-faire :- Connaissance des troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, troubles DYS.)
- Maîtrise de l'évaluation psychomotrice
- Connaissances de l'impact des particularités sensorielles en contexte classe.
- Compréhension des liens entre motricité, cognition et apprentissages
- Capacité à proposer des médiations psychocorporelles adaptées au contexte scolaire
- Capacité d'analyse globale des situations
- Aisance rédactionnelle (écrits professionnels, synthèses)
Vos savoir-être :- Posture de conseil et d'appui auprès des professionnels
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
- Autonomie, adaptabilité et réactivité
- Qualités relationnelles et pédagogiques