[psychomotricien]Psychomotricien H/F CMP/CATTP LIVRY GARGAN

RESPONSABILITÉS :

Le CMP accueille les enfants domiciliés sur Livry Gargan et Vaujours.
Les enfants pris en charge souffrent de troubles psychiques multiples.
Les soins dispensés sont les suivants :
- activités thérapeutiques en groupe ou en individuels
- bilans psychomoteurs
- suivis et prises en charge en psychomotricité
- participation aux réunions pluri professionnelles en fonction des situations
Accueillir et accompagner les enfants souffrant de troubles psychiatriques et leurs familles
- Dispenser des conseils spécifiques permettant le développement psychique, et l'autonomisation de l'enfant au sein de sa famille, des lieux de scolarisation, de socialisation ou de sa structure d'accueil
- Participer au développement du travail de partenariat et de réseau (Aide sociale à l'enfance, PMI, crèches, écoles, établissements spécialisés)
- Proposer et mettre en œuvre des groupes thérapeutiques adaptés aux difficultés des enfants en lien avec les autres professionnels des autres unités de l'intersecteur
- Participer à des activités extérieures
- Participer à la prise en charge en individuel et/ou en groupe afin de maintenir et développer les capacités psychomotrices des enfants (abord des troubles du schéma corporel, des enveloppes corporelles, tonico-émotionnel, de l'organisation spatio-temporelle etc.)
- Définir et mettre en œuvre les soins et activités thérapeutiques adaptés aux enfants, relatifs à son domaine de compétence.
- Partager un savoir-faire, une pratique professionnelle, un regard, un langage spécifique auprès des équipes.
- Rédiger des observations cliniques, des bilans psychomoteurs et des comptes rendus de prise en charge.
- Participer à l'élaboration, la mise en place et le suivi du projet thérapeutique personnalisé de chaque enfant.
- Participer aux synthèses et aux reprises cliniques pluridisciplinaires en apportant un éclairage spécifique propre à son domaine de compétences.
- Participation à la réflexion sur le projet de service et le projet institutionnel.
Missions secondaires :
- Tutorer les stagiaires en psychomotricité et participer à la formation des stagiaires des autres professions.
- Commander et gérer le matériel spécifique au travail de psychomotricité.
ACTIVITES PRINCIPALES :
- Accueillir le patient et son entourage
- Participer activement aux réunions de synthèse
- Participer à des activités thérapeutiques.
- Participer à des sorties thérapeutiques, individuelles ou collectives
- Participer à des séjours thérapeutiques
- Effectuer des accompagnements extérieurs

PROFIL RECHERCHÉ :

Savoir- être :
- Mettre en œuvre une communication adaptée aux situations – avoir le sens du dialogue et de l'écoute
- Faire preuve de capacités d'adaptation
- Posséder une bonne maitrise de soi et une maturité affective
- Faire preuve de discrétion professionnelle
- Faire preuve de curiosité professionnelle par rapport aux différentes problématiques rencontrées
- Avoir le goût du travail en équipe pluridisciplinaire
- Capacités d'écoute et d'empathie
- Savoir faire face à la souffrance et à l'agitation des enfants
Savoir-faire :
- Expérience souhaitée en santé mentale enfants et/ou adulte.
- Avoir une approche psycho dynamique
- Connaissance de la psychopathologie des enfants
- Compétences en techniques et médiations spécifiques tel que pataugeoire, équithérapie, Snoezelen, Bullinger etc

Avoir de l'expérience auprès d'enfants et ou en service de pédopsychiatrie.
- Travailler en collaboration pluridisciplinaire
- Intégrer le soin relationnel dans toute sa dimension (soutien, aide, accompagnement)
- Travailler en collaboration avec les différentes unités de l'intersecteur : autres CMP, UTAF/UTEP, HDJ enfants et adolescents, Accueil Jeunes, Lits ados
- Développer les partenariats avec les institutions : ASE, Mairie, structures sanitaires et médico-sociales accueillant des enfants, établissements scolaires, structures de la petite enfance
PARTICULARITES DU POSTE
- Acquérir les compétences nécessaires spécifiques à l'unité en évolution constante
- Guider les enfants vers l'autonomie, en collaboration avec la famille
- Collaborer avec les différents intervenants face aux diverses situations de prise en charge (psychiatriques, sociales, familiales, scolaires, éducatives etc...)
- Actualiser ses connaissances théoriques et cliniques

Possibilité d'un mi-temps sur l'une des 2 unités (CMP/CATTP)