Psychologue H/F - IME-SESSAD EDOUARD SEGUIN
1.
Identification du poste- Titre :
- Site(s) établissement(s) (localisation géographique) :
- Pôle(s) :
- Service(s) :
- Code métier* :
05O10 2.
Liens hiérarchiques et fonctionnels 2-1 Rattachement hiérarchique :- N+1 :
Directrice Déléguée ou son représentant.
2- 2 Liaisons fonctionnelles :
- Liaison 1 :
- Liaison 2 :
Equipe pluridisciplinaire 3.
Contenu du poste 3-1 Mission générale (principale) :
Suivis Psychothérapeutiques des enfants/adolescents.
Conception de méthodes et mise en uvre de moyens et de techniques adaptés.
Etablir des liens entre vie psychique et comportements individuels.
3- 2 Activités principales :
- Recueil et analyse des besoins et des demandes d'interventions,
- Réaliser des évaluations cliniques et psychométriques des enfants/adolescents accompagnés.
- Contribuer à l'élaboration, au suivi et à l'évaluation des projets individualisés en lien avec l'équipe pluridisciplinaire.
- Mettre en place des bilans psychologiques (recueil d'information, entretien, interprétation et synthèse, restitution),
- Proposer et assurer des suivis psychothérapeutiques individuels ou groupaux si nécessaire.
- Accompagner les familles, les soutenir dans le parcours de leur enfant et proposer des entretiens si besoin.
- Participer aux réunions de synthèse et de projet, d'équipe pluridisciplinaire, de coordination thérapeutique.
- Intervenir dans l'analyse des situations cliniques et soutenir la réflexion collective de l'équipe.
- Rédiger des écrits professionnels (bilans, notes cliniques, comptes rendus).
- Participer à l'articulation avec les partenaires extérieurs (CAMSP, CMP, Education Nationale, ASE, etc.).
- Contribuer à la réflexion institutionnelle et à l'élaboration des projets de service.
.
Compétences requises 4-1 Savoirs (connaissances) :
Description Degré Psychologie générale :
2 Connaissance de Psychologie clinique et psychopathologie :
3 Ethnopsychologie :
1 Méthodologie de recherche en psychologie :
3 Psychologie des âges de la vie :
2 Bilans psychologiques :
3 Psychosomatique :
3 Communication- relations inter
- personnelles :
- sociologie des organisations :
1 Psychothérapies :
2 Ethique et déontologie :
3 Approche médico-légale :
1 Maîtrise de WISC-V, Vineland :
2 1-Connaissances générales :
connaissance des principes fondamentaux, pratique courante, 2-Connaissances détaillées :
maitrise de la pratique et des principes fondamentaux, ou à acquérir dans les 6 mois suivants la prise de poste.
3- Connaissances approfondies :
expertise de la pratique et des principes fondamentaux permettant leur modélisation, ou à acquérir dans les 12 mois suivants la prise de poste.
4- 2 Savoir-faire (en lien avec les activités décrites au point 3-2) :
- Capacité d'écoute, d'analyse et de distanciation
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à collaborer avec des partenaires extérieurs.
- Esprit de synthèse, qualité rédactionnelle, respect du secret professionnel partagé.
- Connaissance du cadre réglementaire du secteur médico-social (loi 2002-2, recommandations HAS).
- Connaissance du développement de l'enfant et de l'adolescent, et des troubles du neurodéveloppement.
5.
Exigences du poste 5-1 Diplôme(s) :- Master mention "psychologie" 5-2 Formation(s) d'adaptation au poste requise(s) :
- Formations institutionnelles
- Formations spécifiques au métier de psychologue 6 Modalités et contraintes du poste :
- Horaires :
- Repos fixes.
- Congés annuels :
moitié des vacances scolaires (hiver, printemps et été) (25 jours + 2 hors saison + 1 fractionnement) Pour postuler, merci de bien vouloir adresser votre candidature à Monsieur le Responsable des Ressources Humaines:
*
CDD;CDI;Mutation