Psychologue de l'éducation nationale du second degré
Les psychologues de l'Education nationale (Psy
En, spécialité EDCOSP) exercent leurs fonctions sous l'autorité d'un(e) directeur(trice) dans les CIO où ils sont affectés et dans les établissements du second degré relevant du secteur du CIO. Ils contribuent à la réussite et à l'investissement scolaire de tous les élèves. Ils mobilisent leurs compétences au service de l'élaboration progressive du projet de formation et d'orientation de ces derniers. Ils interviennent dans la lutte contre toutes les formes de ruptures scolaires et participent à l'information et au premier accueil de toute personne en recherche de solutions pour son orientation.
ACTIVITES EXERCEES- intervenir auprès des élèves et étudiants qui souhaitent bénéficier d'un accompagnement spécifique dans l'élaboration de leur projet d'avenir,
- participer au suivi des parcours des adolescents et des jeunes adultes en collaboration avec les équipes éducatives
- réaliser des entretiens et des bilans psychologiques,
- apporter une expertise pour la prise en compte des problématiques spécifiques de l'adolescence
- porter une attention particulière aux élèves en difficultés, en situation de handicap ou donnant des signes de souffrance psychologique
- contribuer à la réflexion collective du territoire d'intervention sur l'orientation et l'affectation
- intervenir dans le cadre du CIO en direction des publics sortis ou non du système
Conditions particulières d'exercice :
- Nombreux déplacements : Centre d'Information et d'Orientation (CIO), Établissements du 2nd degré et de l'enseignement supérieur rattachés au secteur du CIO, lieux divers pour des rencontres de partenaires (Mission locales, Associations, etc.)
Profil recherché :
COMPETENCES PROFESSIONNELLES SOUHAITEES
Entretien de conseil, accompagnement aux choix d'orientation et aide à la prise de décision, maîtrise des tests psychométriques, conception et animation d'actions d'information collectives liés au conseil à l'orientation et à la formation
Rigueur, autonomie, capacité d'analyse et de synthèse, sens de l'initiative, capacité à travailler en équipe
Discrétion, loyauté et respect des règles de confidentialité
