Professeur de percussions

* Enseignement de la batterie dans le cadre du schéma d'orientation pédagogique préconisé par le Ministère de la Culture
* Organisation et suivi des études des élèves incluant l'interface avec les parents
* Suivi des bilans d'acquisitions des élèves
* Gestion du planning des cours
* Participation aux réunions pédagogiques
* Présentation des élèves aux évaluations internes ou aux examens inter-conservatoires
* Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective
* Conduite de projets pédagogiques et culturels transversaux, au sein du conservatoire ou avec le tissu associatif et institutionnel du territoire
* Participation aux spectacles et auditions du Conservatoire ou dans le cadre de la programmation de la Ville
* Gestion des instruments et du matériel de la discipline enseignée, et suivi des prêts consentis aux élèves
* Qualités relationnelles
* Rigueur et motivation
* Sens de l'organisation
* Enseignement de la batterie dans le cadre du schéma d'orientation pédagogique préconisé par le Ministère de la Culture
* Organisation et suivi des études des élèves incluant l'interface avec les parents
* Suivi des bilans d'acquisitions des élèves
* Gestion du planning des cours
* Participation aux réunions pédagogiques
* Présentation des élèves aux évaluations internes ou aux examens inter-conservatoires
* Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective
* Conduite de projets pédagogiques et culturels transversaux, au sein du conservatoire ou avec le tissu associatif et institutionnel du territoire
* Participation aux spectacles et auditions du Conservatoire ou dans le cadre de la programmation de la Ville
* Gestion des instruments et du matériel de la discipline enseignée, et suivi des prêts consentis aux élèves
* Qualités relationnelles
* Rigueur et motivation
* Sens de l'organisation

* Enseignement de la batterie dans le cadre du schéma d'orientation pédagogique préconisé par le Ministère de la Culture
* Organisation et suivi des études des élèves incluant l'interface avec les parents
* Suivi des bilans d'acquisitions des élèves
* Gestion du planning des cours
* Participation aux réunions pédagogiques
* Présentation des élèves aux évaluations internes ou aux examens inter-conservatoires
* Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective
* Conduite de projets pédagogiques et culturels transversaux, au sein du conservatoire ou avec le tissu associatif et institutionnel du territoire
* Participation aux spectacles et auditions du Conservatoire ou dans le cadre de la programmation de la Ville
* Gestion des instruments et du matériel de la discipline enseignée, et suivi des prêts consentis aux élèves
* Qualités relationnelles
* Rigueur et motivation
* Sens de l'organisation
* Disponibilité