PEA Théorie et histoire du Design - Option Design H/F

L’EESAB lutte avec détermination contre toutes les formes de discriminations et s’engage au quotidien pour la prévention et la lutte contre les violences sexuelles et sexistes.

Mission(s) principale(s)

Enseigner en Option Design, participer à la vie pédagogique, contribuer aux activités de recherche et au projet d'établissement.

Activités

MISSION 1 : ENSEIGNER EN PREMIERE ANNÉE ET OPTION DESIGN

• Proposer un enseignement original qui apporte des bases théoriques solides pour comprendre les enjeux actuels du design, et outiller les étudiant·es afin qu’ils et elles construisent un positionnement singulier et s’inscrivent pleinement dans les problématiques contemporaines.
• En première année, développer un enseignement de spécialité permettant aux étudiant·es de s’orienter.
• En deuxième cycle (Master), participer à l'encadrement des étudiant·es pour l'élaboration de leur diplôme (mémoire) au niveau méthodologique en lien avec l'équipe pédagogique.
• Accompagner les étudiant·es dans l'acquisition d'une méthodologie pour l'acquisition des outils pour l’élaboration et la réalisation de leur projet dans une dynamique critique.
• Encourager et favoriser les formes pédagogiques innovantes en lien avec l'équipe pédagogique.
• Engager des actions en faveur de la pratique de l’écriture.
• Assurer les bilans, jurys en lien avec le poste.

MISSION 2 : PARTICIPER A LA VIE PEDAGOGIQUE

• S’engager dans les missions inhérentes à l'enseignement dans une école d'art et de design : encadrement des projets des étudiant·es, préparation aux diplômes, participation au programme de conférences et de workshops, séminaires, voyages, éditions, projets "hors les murs", ainsi qu'aux réunions pédagogiques, portes ouvertes, examen d'entrée, bilans et jurys.
• S'associer aux réflexions pédagogiques et notamment sur l'articulation entre théorie et pratique.
• Être force de proposition pour de nouvelles formes pédagogiques, notamment pour des formes pédagogiques collectives avec les équipes des trois options de l’EESAB-site de Rennes.
• Initier des partenariats avec d’autres lieux d’enseignement, de création, de production et de diffusion.

MISSION 3 : CONTRIBUER AUX ACTIVITES DE RECHERCHE

• Participer à la structuration de la recherche et à la mise en place d’unités de recherche avec les enseignant·es de l’école, en lien avec la Coordinatrice des Relations Internationales et projets de recherche.
• Contribuer à la valorisation des travaux de recherche.

MISSION 4 : PARTICIPER AU PROJET D’ETABLISSEMENT

• Faciliter les partenariats avec d’autres lieux d’enseignement, de création, de production et de diffusion en France et à l’étranger.
• Prendre en compte la dimension multisites de l'EESAB autant que possible.
• Participer aux séminaires de l'EESAB.

Compétences requises

• Être titulaire d’un doctorat (ou doctorant·e).
• Connaître les objectifs de l'enseignement supérieur artistique et ses enjeux.
• Pratique scientifique et critique dans le champ du design.
• Aptitudes méthodologiques pour la recherche, permettant d'accompagner la rédaction des mémoires et le développement des projets plastiques.
• Ouverture à l’interdisciplinarité et en particulier aux sciences humaines (anthropologie, sociologie), pour accompagner les étudiant·es dans leur méthodologie, leur écriture et leur recherche.
• Expertise dans le champ du design et si possible du design graphique et de leurs enjeux contemporains.
• Capacité à monter des projets de recherche ou de partenariats.

Qualités requises

• Sens du service public.
• Sensibilité à la lutte contre les VHMSS.
• Qualités relationnelles et pédagogiques.
• Capacité d’adaptation et de travail en équipe.
• Maîtrise de l'anglais.