Moniteur formateur /Monitrice formatrice en MFR (H/F)

La MFR de Commercy recherche un(e) Moniteur(trice)-Formateur(trice) en MFR.

• Préparer, animer un cours, gérer un groupe, proposer des travaux et exercices pratiques et appliquer le cadre disciplinaire défini.
• Animer des temps de la vie résidentielle
• Développer une posture relationnelle de qualité propice à l'échange, à la coopération, au développement des compétences
• S'approprier les valeurs portées par le mouvement
• Travailler en équipe et contribuer à la vie de l'association
• Etablir une relation de confiance avec l'ensemble des parties prenantes de la MFR
• Mettre en œuvre les valeurs portées par le mouvement
• Connaitre les principes de la pédagogie de l'alternance à la visée intégrative des MFR et ses outils (plan de formation, plan d'étude, approche thématique... et plannings associés).
• Instaurer des relations régulières et suivies avec chaque famille et maître de stage/d'apprentissage dans une approche centrée sur le jeune/l'adulte et son développement.
• Inscrire son action autant au sein des groupes sur le plan pédagogique et sur le champ éducatif et en particulier sur les moments de vie résidentielle
• Harmoniser ses engagements en face à face au sein du groupe classe et une participation active à la vie résidentielle

• les disciplines et une bonne culture générale
• Connaitre le public et le processus d'apprentissage
• Les règles orthographiques, syntaxiques et grammaticales
• L'outillage numérique
• Accompagnement personnalisé et méthodes pédagogiques
• Le cadre légal, la communication (propriété intellectuelle, droit à l'image, RGPD)
• L'ingénierie de formation
• Le développement et les partenariats

• Concevoir et animer une séquence pédagogique d'un cours
• Gérer un public en formation
• Evaluer les acquis de formation des apprenants
• Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle
• Communiquer à l'écrit et à l'oral en situation professionnelle pédago-éducative
• Animer
• Mettre en œuvre les principes de la pédagogie MFR et les valeurs du mouvement
• Concevoir des outils d'individualisation et d'évaluation
• Accompagner les alternants en mobilisant un réseau de partenaires pour la construction de leurs projets personnel et professionnel
• Participer et contribuer à un projet pédago-éducatif partagé en équipe dans le cadre du projet de l'association MFR
• Maitriser et mettre en œuvre les principes de la pédagogie des MFR et les valeurs du mouvement
• Entendre les besoins des partenaires et proposer des actions pour répondre aux besoins du territoire
• Gérer les temps dans un processus de formations alternées
• Maitriser l'ingénierie pédagogique et éducative
• Analyser et actualiser ses pratiques professionnelles
• Transmettre son expérience et les concepts du métier
• Animer un groupe de partenaires pour adapter les formations existantes ou pour produire de nouvelles actions de formations