Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice (H/F)
Sous l'autorité du chef de service éducatif (h/f) du PEP2S, le titulaire du poste (h/f) aura pour principales missions :
1/ Intervenir auprès de la personne accompagnée
Accompagner l'usager dans son quotidien pour développer / préserver son autonomie, ses potentialités
Animer la vie quotidienne au sein du groupe
Veiller au bien-être ainsi qu'à la sécurité morale et physique de l'usager
Prévenir et repérer les situations de maltraitance
Assurer le transport de l'usager ou d'un groupe d'usagers en lien avec la nécessité de service
Proposer, concevoir, mettre en œuvre des activités répondant aux besoins de l'usager ou d'un groupe d'usagers, en assurer l'encadrement et l'animation et procéder à l'évaluation régulières des activités mises en œuvre.
Concevoir, préparer et rédiger des projets spécifiques (transferts, sorties éducatives.), les mettre en œuvre et les évaluer
2/ Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet d'accompagnement de la personne accompagnée
Participer aux différents temps d'échange avec l'usager et son entourage et assurer une fonction de repère et de conseil
Transmettre les informations permettant l'élaboration du projet personnalisé d'accompagnement de l'usager en tenant compte de son environnement (familial, scolaire et social.)
Contribuer par ses observations à l'analyse de la situation de l'usager
Elaborer, rédiger le bilan éducatif de l'usager dont il/elle a la référence
3/ Participer et contribuer au travail d'équipe
Participer aux réunions pluridisciplinaires
Participer aux actions collectives portées par l'établissement et/ou les partenaires
Participer à la vie et aux travaux institutionnels de l'établissement
COMPETENCES
Savoirs
Connaître le domaine d'intervention de l'établissement
Connaître l'environnement partenarial de l'établissement
Actualiser ses connaissances en fonction de l'évolution des pratiques
Être force de proposition
Savoir-faire
Techniques
Maitriser les outils informatiques
Mobiliser les connaissances techniques et pratiques pour se positionner dans le projet de l'usager
Animer et gérer un groupe d'usagers, réguler les conflits
Organisationnels
Organiser son travail en fonction des échéances et des priorités
Rendre compte de son activité au chef de service (h/f)
S'inscrire dans un travail d'équipe pluridisciplinaire
Savoirs être
Adapter son posture et sa pratique professionnelle à des situations complexes
Faire preuve d'écoute et de qualités relationnelles
Faire preuve de pédagogie
Avoir le sens de l'observation
Savoir prendre du recul
Avoir la capacité d'analyser sa pratique et de questionner sa posture professionnelle
Avoir le sens de la confidentialité inhérent à la fonction
Prendre en compte la dimension éthique de son intervention
