Maître de Conférences en Modélisation Hydrogéologique Guidée par les Données - CDI - Imt Mines [...]

Créée en 1843, IMT Mines Alès compte à ce jour 1 400 élèves (dont 250 étrangers) et 380 personnels.

Vous intégrez le CREER, qui s'organise autour des unités de recherche UPR GARANCe et UMR HSM. En tant que Maître de Conférences de l'Institut Mines‑Télécom, vous réaliserez des tâches d'enseignement, de recherche et de transfert technologique.

Activités d'enseignement

• Participer aux activités d’enseignement de l'école d'ingénieurs (formation généraliste, apprentissage, doctorale, masters et mastères spécialisés).
• S'intégrer, selon vos compétences, à l'équipe pédagogique en charge des enseignements de mécanique des fluides (80 h) au sein de l'unité d'enseignement « Énergie » de première année, mise en œuvre sous forme de projet fil rouge.
• Intervenir dans les enseignements du Master Sciences de l'Eau de l'Université de Montpellier.
• Encadrer les étudiants lors de projets pédagogiques, missions de terrain, stages et tutorat (volume minimal 150 h/an, montée en charge progressive sur les trois premières années).

Activités de recherche

• Développer des travaux sur l’impact du climat et des activités humaines sur le cycle de l’eau, en particulier sur l’observation, la modélisation et la prévision des ressources en eau.
• Contribuer à l’étude des phénomènes extrêmes (pluies, crues cévenoles, étiages de rivières de montagne) et à leur modélisation physique, conceptuelle ou statistique.
• Participer au projet de recherche DREAM et aux observatoires et plateformes de recherche de l’équipe, en collaboration avec des partenaires académiques et industriels nationaux et internationaux.

Activités de valorisation et de transfert technologique

• Développer et valoriser les contacts industriels d'IMT Mines Alès avec l'écosystème économique.
• Rechercher, monter des contrats de recherche et d'innovation avec des partenaires industriels et académiques et rédiger des dossiers de financement auprès d'organismes publics ou de programmes internationaux.
• Assurer l'interface avec le partenaire contractuel, animer une équipe projet, assurer le suivi et la communication des résultats.
• Développer, à l’échelle régionale ou nationale, des projets collaboratifs « Recherche/Entreprise » sur la gestion concertée des ressources en eau ou la réutilisation des eaux de toutes origines.
• Accompagner des entreprises ou l’incubateur de l'école pour favoriser la création de spin‑offs et le développement d'entreprises technologiques.

Profil recherché

Le poste exige une expérience confirmée en enseignement et en recherche en hydrogéologie et en instrumentation associée. Compétences requises en modélisation des phénomènes environnementaux complexes et exploitation des données de capteurs, maîtrise de l'anglais scientifique, capacité à développer des projets de recherche collaboratifs et à valoriser les travaux auprès de partenaires académiques et industriels. Une expérience internationale est appréciée.

Critères d'évaluation

• Diplôme requis : Doctorat dans un domaine lié à la modélisation de l'environnement, à la modélisation de systèmes naturels guidée par les données, l'hydrogéologie, l'hydrologie.
• Pour l'enseignement : niveau des enseignements dispensés, innovation pédagogique, action et notoriété dans la communauté du domaine.
• Pour la recherche : reconnaissance nationale et internationale des résultats, responsabilités exercées et relations avec les mondes académique et industriel.
• Participation à des instances de concertation et de décision.

Conditions de travail et avantages

• Contrat à durée indéterminée, temps plein, cadre de droit public, catégorie II (Maître de conférences).
• Possibilité de télétravail.
• Nombreux congés.
• Restauration sur place.
• Transports en commun pris en charge à hauteur de 75 %.
• Forfait mobilité durable.

Le poste est ouvert à toutes et tous. L'IMT Mines Alès s'engage à mettre en place les aménagements nécessaires pour les personnes en situation de handicap afin de garantir un environnement de travail inclusif et accessible.