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IPA 100%- Pôle Pédopsychiatrie / Secteur Chambéry

MONTMÉLIAN, 73
il y a 1 jour

Centre hospitalier spécialisé de la Savoie (Chambéry)

IPA 100%- Pôle Pédopsychiatrie / Secteur Chambéry

Date de limite de candidatures 30 sep 2026

Détails de l’offre

Contrat : CDI; Mutation.

Grade : IPA mention Psychiatrie et Santé Mentale.

Temps de travail : 100 % – 40 % CMP Bergès de Chambéry + 40 % CMP de Chambéry Le Haut + 20 % missions transversales.

Service : 1ᵉʳ Intersecteur de pédopsychiatrie.

Lieux d’intervention : Chambéry et/ou Saint Jean de Maurienne‑Montmélian.

Date de prise de fonction : Dès que possible.

Responsabilités

  • Repérage des prodromes ou symptômes en première consultation ou sur adressage médical.
  • Passation de tests diagnostiques (CAARMS, SPIA, échelle Cooper, Cog10).
  • Évaluation du retentissement des symptômes dans le milieu écologique (famille, école, foyer, institution).
  • Concertation avec le médecin pédopsychiatre sur ces évaluations.
  • Surveillance régulière de l’efficacité du traitement et des EI.
  • Mise en place de groupes thérapeutiques autour des psychoses émergentes : éducation thérapeutique du patient et de la famille.
  • Remédiations cognitives en fonction du bilan neuropsychologique.
  • Intervention précoce familiale avec un psychologue.
  • Travail partenarial soutenu avec l’école, les institutions et les suivis libéraux.
  • Accompagnement et étayage lors des hospitalisations ou soins divers.
  • Accompagnement pour la transition au secteur adulte vers les 18 ans.
  • Prévention des facteurs de risque de transition psychotique auprès des patients, familles, partenaires.
  • Suivi de l’optimisation et de la coordination des parcours de soins ; réalisation de primo‑consultations et adaptation des prescriptions dans le cadre réglementaire de l’IPA.
  • Co‑construction, mise en œuvre et suivi du Projet de Soins Personnalisé (PSP) avec l’équipe pluridisciplinaire.
  • Participation aux réunions institutionnelles et cliniques.
  • Travail partenarial avec enseignants, infirmiers, médecins scolaires, médecins de ville, pédiatres, psychiatres libéraux et réseaux territoriaux (CPTS, PMI, ASE).
  • Interventions à domicile, en établissements scolaires, ITEP, DITEP, MECS et lieux de vie partenaires.
  • Observation clinique pour affiner l’évaluation et ajuster les soins.
  • Participation à la prise en charge des psychoses émergentes et du refus scolaire anxieux, notamment via des actions d’« aller vers ».
  • Soutien à la reprise ou au maintien de la scolarité et coordination avec les équipes éducatives.
  • Travail avec interprètes et réseau ADDCAES pour les familles non francophones.
  • Conception, mise en œuvre et évaluation d’actions de prévention et de psychoéducation.
  • Soutien au développement des compétences parentales et aide à la compréhension des troubles.
  • Accompagnement à l’élaboration de stratégies d’adaptation et renforcement de l’estime de soi, des habiletés sociales et des compétences émotionnelles des enfants.
  • Construction d’un lien thérapeutique durable avec l’enfant et sa famille.
  • Suivi de l’efficacité des traitements médicamenteux et non médicamenteux, avec adaptation selon l’évolution clinique.
  • Promotion d’une approche multimodale associant pharmacothérapie, psychothérapie, psychoéducation et interventions environnementales.
  • Coordination avec les médecins de ville pour le suivi somatique.
  • Préparation aux soins pour les enfants présentant TSA, TND ou besoins spécifiques (désensibilisation, guidance, médiation).
  • Accompagnement aux consultations somatiques, examens spécialisés ou hospitalisations.
  • Présence aux urgences pédiatriques et lien avec l’équipe de liaison pédopsychiatrique.
  • Participation aux démarches qualité du pôle et amélioration continue des pratiques professionnelles.
  • Implication dans la recherche paramédicale et veille documentaire.
  • Prescription de dispositifs médicaux non soumis à ordonnance, interventions non médicamenteuses (HDJ, CATTP, ateliers thérapeutiques), examens complémentaires et produits en psychiatrie/santé mentale selon le cadre réglementaire.
  • Rédaction de comptes rendus et transmission aux médecins référents.

Qualifications et compétences

  • IPA expérimenté(e) en pédopsychiatrie (préféré).
  • Connaissances en TDAH, TND, TSA, refus scolaire anxieux et psychoses émergentes (souhaité).
  • Plan de formation continue prévu.
  • Capacité à travailler en réseau et mobilité, à collaborer avec une équipe pluridisciplinaire, et à gérer des missions transversales.
  • Compétence dans la coordination et la mise en œuvre de parcours de soins personnalisés.
  • Qualités relationnelles, écoute, empathie et capacité à instaurer un lien thérapeutique durable.
  • Capacité rédactionnelle pour comptes rendus et documentation clinique.

Perspectives de développement

L’intégration d’un IPA dans le 1ᵉʳ intersecteur vise à améliorer la prise en charge des TND, psychoses émergentes et refus scolaire anxieux, tout en fluidifiant la coordination médico‑sociale et en renforçant le travail en réseau. Elle favorise le développement de projets innovants, tels que : groupes de soutien et psychoéducation parentale, ateliers de relaxation, habiletés sociales, gestion des émotions, programmes de coaching scolaire, collaborations avec les écoles pour les aménagements pédagogiques, interventions à domicile pour la guidance parentale et travail avec les interprètes et le réseau ADDCAES.

Modalités d’organisation

Intégration dans l’équipe pluridisciplinaire : réunions cliniques, synthèses, rencontres partenaires. Chaque consultation IPA fait l’objet d’une transmission dans le DPI Cortexte et d’un courrier au médecin référent. Définition claire des rôles et responsabilités. Suivi de la satisfaction des familles, analyse régulière de l’activité du dispositif et ajustements organisationnels selon les besoins du territoire.

Missions transversales (20 % à la Direction des soins)

  • Évaluation et amélioration des pratiques professionnelles.
  • Contribution à l’enseignement et à la formation.
  • Participation à la recherche paramédicale.
  • Développement du réseau de communication (séminaires, SISM, publications) et transmission aux équipes soignantes.

Lien hiérarchique

Directeur de l’établissement ; Directeur des soins ; Cadre supérieur de santé.

Coordonnées de contact

Centre hospitalier spécialisé de la Savoie, Bassens BP 41126, 73011 Chambéry.

Email :  ; Téléphone : 04 79 60 51 01.

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