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Ingénieur en production, analyse de données et enquêtes (H/F)

LYON, 69
il y a 2 jours

Overview

Le laboratoire S2HEP est organisé en 2 thèmes : « Approche didactique de la construction des savoirs scientifiques et techniques : récit et preuve » ; et « Sciences, techniques et santé : pratiques, innovations et construction des savoirs ». Les objets de recherche sont variés ( apprentissages en classes de sciences, récits et sciences fiction, contes mathématiques, prothèses, accouchements, soins médicaux, fin de vie, etc.) et les instruments de recherche incluent des expérimentations pédagogiques, recherche-action ou -création, exploration d’archives scientifiques, corpus d’œuvres de fiction, ethnographie d’objets techniques, etc. Le laboratoire développe des recherches autour de la créativité, de la figuration et représentation, de l’expérience esthétique et des interventions artistiques, adoptant des perspectives et méthodologies variées et inter-disciplinaires dans les champs education, science-fiction, musées, prothèse, fin de vie, etc.

Description du poste

L’ingénieur d’études a pour mission d’accompagner les chercheurs en fonction de leurs besoins et projets et de faire émerger un projet collectif réunissant les membres du laboratoire autour des enjeux artistiques embarqués dans les sciences et la santé (mathématiques, physique, biologie).

Les missions de l’ingénieur d’étude se circonscrivent au périmètre des enjeux artistiques et de la créativité dans les travaux du laboratoire: étude et caractérisation de ces dimensions, appui sur ces dimensions dans des perspectives d’intervention. Elles se déclinent en deux natures.

  • Appui individuel ou par petits collectifs, accompagnant les chercheurs selon leurs besoins et projets de recherche.
  • Structuration des travaux du laboratoire : état des lieux et cartographie des travaux en cours, proposition de mises en dialogue des recherches, et appui pour la construction de projets collectifs.

Les recherches s’appuieront sur le thème 1 autour de la créativité, de la mise en récit et de la schématisation, avec des emprunts à la sémiotique, à l’épistémologie, aux sciences du langage et à la philosophie du langage, sans exigence de maîtrise complète par le candidat. Le travail s’inscrira pour le thème 2 dans les recherches menées (formation, épistémologie, recherche-création, muséographie). Le/la candidat(e) devra provoquer des rencontres avec les membres du laboratoire, créer du commun et organiser avant la fin du contrat un événement (séminaire) programmé pour et avec les membres du laboratoire, afin de restituer le travail et de pérenniser la dynamique.

(1) Notamment RDST n°29/2024, "La créativité dans l'enseignement et l'apprentissage des sciences et des technologies" coordonné par C. Bruguière.

Compétences et connaissances recherchées

Savoirs généraux, théoriques ou disciplinaires

Le candidat doit avoir une expérience de la recherche dans une des disciplines représentées au laboratoire (Histoire, Philosophie, Didactique, Information Communication, Sociologie). Une expérience de recherche en interdisciplinarité est souhaitée pour articuler les approches existantes et il est nécessaire d’avoir une culture artistique et esthétique.

Savoir-faire opérationnels

Le candidat doit être capable d’écouter et de s’adapter à la diversité des projets, d’analyser et produire des synthèses. L’intégration au sein du laboratoire nécessite une appétence pour le travail d’équipe et une très bonne maîtrise de la langue française.

Savoir-être

Curiosité intellectuelle et motivation pour s’engager dans un projet de recherche interdisciplinaire et collectif ; participation à la vie du laboratoire S2HEP ; compétences relationnelles et capacité à travailler en équipe ; rigueur, organisation et autonomie dans le travail ; force de proposition.

Pré-requis

- Être titulaire d’un doctorat en philosophie, sociologie, anthropologie, histoire et philosophie des sciences et des techniques, didactique, ou dans un domaine connexe ;

- Avoir une première expérience de la recherche qualitative (enquête de terrain, entretiens, observation, analyse documentaire) ;

- Avoir réalisé des travaux de recherche, même exploratoires, dans le domaine de l’éducation, des sciences, de la santé, des techniques ou de l’innovation.

Poste à pouvoir

dès que possible

Rémunération et avantages

Le poste est ouvert aux contractuels de catégorie A - IGE

Rémunération mensuelle brute: €

Avantages et avantages institutionnels

  • 48.5 jours de congés annuels dès la première année universitaire, aménagement possible du temps de travail (4.5 jours, 37h30/sem.), télétravail sous conditions
  • Participation au remboursement des frais de transport, forfait mobilité durable, frais complémentaires santé à hauteur de 15 €/mois
  • Accès à des prestations d’action sociale, services de crèche et de loisirs sur le campus
  • Accès aux activités artistiques et sportives de l’université, tarifs préférentiels loisirs
  • Possibilités de développement professionnel (concours, mobilité, formation continue et parcours professionnel)
  • Restauration sur le campus avec une participation financière de l’université
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Entreprise
Université Claude Bernard Lyon 1
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