Ingénieur·e Chercheur·e - Énergie & Usages du sous (H/F)

Vous serez principalement chargé·e de :

-Développer des projets de recherche et d'innovation appliqués, en adéquation avec la stratégie scientifique de la DED, (projets de recherche partenariale publique et/ou privée) en France ou à l'international ;
-Gérer des projets collaboratifs sur le sous-sol et la transition énergétique ;
-Réaliser des études techniques mettant en oeuvre la pluridisciplinarité au BRGM ou chez ces partenaires académiques et industriels ;
-Intégrer différentes briques technologiques permettant de nouveaux usages du sous-sol pour la transition énergétique ;
-Conduire les analyses technico-économiques des solutions proposées ;
-Conduire une veille technique et règlementaire ;
-Participer à la production scientifique du BRGM, et valoriser ces travaux (rapports scientifiques et techniques, publications et conférences) ;
-Participer à des projets d'appui aux politiques publiques, au niveau national ou local, s'appuyant sur l'expertise développée.

Rejoindre le Bureau de Recherches Géologiques et Minières (BRGM), c'est intégrer l'établissement public de référence dans les sciences de la Terre rassemblant 1 000 personnes expertes et passionnées, réparties dans 29 entités implantées en France métropolitaine et d'outre-Mer.

L'activité du BRGM a pour objectif la connaissance géologique et la compréhension des phénomènes liés au sol et au sous-sol, avec un enjeu : répondre aux défis des changements environnementaux à travers des projets innovants, à enjeux sociétaux.

Date de début souhaitée : 01/02/2026
Type de contrat : CDI
Formation : BAC + 5
Expérience : Débutant

Vous mobiliserez les compétences et qualités suivantes :

-Première expérience dans le domaine de l'énergie avec maîtrise du secteur de l'énergie, des systèmes énergétiques et des problématiques de transition énergétique
-Attrait pour les ressources du sous-sol ;
-Organisation, rigueur et autonomie ;
-Capacité de gestion de projet ;
-Esprit de synthèse ;
-Travail en équipe ;
-Capacité de communication ;
-Esprit d'initiative ;
-Qualité rédactionnelle et aisance à l'oral ;
-Maitrise de l'anglais (écrit et oral).