Infirmier / Infirmière (H/F)

En lien avec les valeurs inscrites au Projet associatif, le Projet de Pôle et d'Etablissement / Service, l'infirmier(e) assure l'accompagnement des personnes accueillies (social, médico-social et sanitaire).
- Assurer le suivi médical de l'enfant au sein de l'établissement (soin, médicament .).
- Assurer un rôle de conseil et de coordination auprès des salariés et du Responsable d'unité
- Organiser un partenariat avec les services internes (équipe pluridisciplinaire, médecin .) et externe (dentiste, hôpitaux, médecins, kiné .).
- Suivi de la mise en œuvre des décisions médicales et de leurs prescriptions dont la préparation des piluliers.
- Accompagner, si nécessaire, la famille et l'enfant pour les soins et les examens particuliers.
- Développer une dynamique d'éducation à la santé et à la prévention (notamment sur l'alimentation, réunion avec la cuisine d'établissement, hygiène bucco dentaire, prévention à l'obésité...).
- Mettre en place, organiser et faire le suivi du dossier médical de l'enfant (entrée et sortie)
- Conduire la mise en place du Dossier de l'Usager Informatisé sur le volet soin
- Gestion de la pharmacie et des produits d'hygiène.
- Participer aux réunions pluridisciplinaires internes et transversales sur le pôle.
- Contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet du service
- Intégrer dans ses pratiques la démarche d'amélioration continue de la qualité.

PREREQUIS NECESSAIRES :
- Justifier d'un diplôme d'état d'infirmier
- Expérience du travail en IME appréciée.
- Expérience dans l'accompagnement des enfants, adolescents et jeunes adultes présentant des troubles du spectre autistique, troubles psychiatrique, troubles du comportement appréciée

COMPETENCES ET QUALITES ATTENDUES :
- Connaissances des pathologies infantiles, des pathologies mentales et connaissance des déficiences intellectuelles nécessaire et des troubles du spectre de l'autisme
- Connaître et appliquer le code de la santé.
- Savoir utiliser l'outil informatique (Word et Excel, messagerie, Document informatisé du patient).
- Communication, autonomie et organisation sont requises.
- Sens de la relation et de l'écoute des enfants et de leurs parents

Prise de poste dès que possible