Infirmier(ère) scolaire dans un collège au Havre (76) (H/F)

Mission principale
L'infirmier(e) scolaire contribue à la réussite et au bien-être des élèves en assurant un suivi de leur santé physique et psychologique, en menant des actions de prévention et d'éducation à la santé, et en apportant les premiers soins en cas d'urgence. Il/ Elle exerce son rôle dans le cadre du projet d'établissement et en lien avec l'équipe éducative, les familles et les partenaires de santé.
Activités principales -Accueil, écoute et suivi des élèves -Assurer des permanences pour l'accueil, l'écoute et l'orientation des élèves.
-Identifier et accompagner les élèves présentant des difficultés de santé ou de mal-être.

-Prévention et éducation à la santé -Mettre en place des actions de prévention en lien avec les besoins identifiés (alimentation, hygiène, sommeil, addictions, sexualité, santé mentale, etc.).
-Participer à des projets d'éducation à la citoyenneté et au bien-être.

-Suivi médical et soins -Réaliser les examens de santé obligatoires et le dépistage des troubles (vue, audition, croissance, etc.).
-Assurer la surveillance médicale des élèves à besoins particuliers (PAI - Projet d'Accueil Individualisé).
-Apporter les premiers soins et gérer les urgences médicales.

-Travail en équipe et partenariats -Collaborer avec l'équipe pédagogique, sociale et psychologique de l'établissement.
-Travailler avec les familles, les médecins scolaires et les services de santé externes.
-Participer aux réunions éducatives (conseils de classe, équipes éducatives, etc.).

Conditions particulières d'exercice :

Conditions particulières d'exercice - Infirmier(e) scolaire -Environnement spécifique :
-Exercice au sein d'un établissement scolaire (école, collège, lycée), lieu où la santé est liée directement à la réussite éducative.
-Amplitude et rythme de travail :
-Horaires adaptés au temps scolaire, avec parfois des permanences ou des réunions en dehors des heures de cours.
-Autonomie et responsabilités :
-Forte autonomie dans l'organisation quotidienne du travail et la prise de décision face aux situations de santé.

Profil recherché :

Compétences requises -Savoir-faire : -Maîtrise des techniques de soins infirmiers.
-Capacité à mener des entretiens individuels et collectifs.
-Aptitude à concevoir et animer des actions de prévention.
-Gestion des urgences médicales et psychologiques.

-Savoir-être : -Sens de l'écoute, de l'accueil et de la confidentialité.
-Capacité d'adaptation et gestion du stress.
-Travail en équipe et en réseau pluridisciplinaire.
-Pédagogie et sens de la communication.

Formation et qualifications -Diplôme d'État d'infirmier(ère).
-Une expérience en pédiatrie, santé publique ou santé scolaire est appréciée.
-Formation complémentaire possible en santé publique, psychologie de l'enfant et de l'adolescent, ou éducation à la santé.