Infirmi[er] Relais de Direction - H/F
Nous recherchons un(e) Directeur(trice) Adjoint(e) - Infirmier(ère) Diplômé(e) d'État pour rejoindre notre crèche de 43 berceaux, répartis en 3 sections.
Selon la réglementation en vigueur, l'IPDE ou IDE appartient à l'équipe pluridisciplinaire et a en charge les missions suivantes :
Sur le volet direction :
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Participer au pilotage quotidien de la structure en collaboration étroite avec la Directrice
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Assurer un rôle de relais de direction au quotidien et garantir la continuité des missions en son absence
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Contribuer à l'organisation des plannings et à la gestion des priorités
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Accompagner, soutenir et encadrer les équipes
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Veiller au respect du cadre réglementaire des EAJE
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Participer au recrutement et à l'intégration des nouveaux professionnels
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Contribuer activement au déploiement du projet pédagogique
Sur le Volet terrain :
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Intervenir en section en relais des professionnelles afin de garantir la continuité d'accueil
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Apporter un soutien opérationnel aux équipes
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Observer et accompagner les pratiques professionnelles
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Participer à la prise en charge quotidienne des enfants
Sur le volet infirmier :
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Garantir le suivi sanitaire des enfants
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Élaborer, actualiser et veiller à l'application des protocoles médicaux et d'hygiène
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Assurer le suivi des PAI
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Accompagner les équipes sur les questions de santé, de prévention et de sécurité
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Veiller à la traçabilité des soins et au respect des obligations réglementaires
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Être un interlocuteur privilégié des familles pour les questions liées à la santé
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Vous êtes titulaire d'un diplôme d'Etat d'Infirmier(e)
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Débutant(e) en petite enfance accepté(e)
Aptitude à l'encadrement et au management d'équipe.
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Goût pour la responsabilité et l'autonomie.
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Sens du challenge et esprit d'initiative dans un contexte de forte croissance et/ou d'ouverture de crèche.
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Sens des relations humaines, capacité d'écoute et de dialogue en concertation.
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Dynamisme, disponibilité, esprit d'analyse et d'initiative.
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Aptitude à vous remettre en question
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En tant qu'encadrant de terrain, être en capacité d'observer et d'être force de proposition d'amélioration
et/ou d'accompagnement