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Gestionnaire Pédagogique — Accueil et Suivi Étudiants

SAINT DENIS
il y a 2 jours

L’université Paris 8 est un pôle d’enseignement et de recherche central en Île-de-France dans le domaine des humanités.

Quelques Chiffres

  • 23 935 étudiants.
  • Une offre de formation répartie en 5 domaines disciplinaires : Arts, Droit Economie Gestion, Lettres et Langues, Sciences et techniques, favorisant des articulations entre disciplines et des transversalités.
  • 11 UFR, 5 instituts dont 2 IUT, un IED, l’Institut des Etudes Européennes et l’Institut Français de Géopolitique.
  • 4 sites et des locaux sur le Campus Condorcet, 18 bâtiments, 105 000 m² SHOB.
  • 36 licences (dont 11 professionnelles), 40 Masters, 8 DUT, de nombreux diplômes d’université, 80 doctorats.
  • 4 écoles doctorales, 33 unités de recherche dont 9 UMR, environ 170 thèses de doctorat soutenues tous les ans.
  • 870 personnels enseignants et 711 personnels de bibliothèques, administratifs et techniques.

Activités principales

  • Accueil, information et orientation des étudiants
  • Participation aux réunions d'information à destination des usagers
  • Soutien logistique aux événements de rentrée
  • Accueil des nouveaux enseignants
  • Inscription et gestion des dossiers pédagogiques des étudiants
  • Suivi et traitement des résultats d'EC
  • Suivi et vérification des cursus, préparation et établissement des PV de jury
  • Suivi pédagogique des dossiers d'équivalence
  • Inscriptions informatiques des EC
  • Gestion de l'information sur le site Internet, Connaissances et compétences requises
  • Connaissance de l'environnement professionnel et des règles de fonctionnement d'un établissement d'enseignement supérieur
  • Connaissances générales de la gestion pédagogique (règles de scolarité, calendrier, etc)
  • Technique d'accueil physique et téléphonique

Compétences

  • Accueillir, prendre un message
  • Enregistrer et classer des documents
  • Savoir rendre compte
  • Utiliser les outils bureautiques
  • Sens de l'organisation
  • Sens du relationnel
  • Savoir travailler en équipe
  • Sens du dialogue et de la négociation
  • Réactivité
#J-18808-Ljbffr
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