Gestionnaire maintenance des établissements d’enseignement (H/F)

Gestionnaire maintenance des établissements d’enseignement (H/F)

Vous aimez quand les choses fonctionnent parfaitement… surtout quand il s’agit de bâtiments accueillant des centaines d’élèves chaque jour ? Vous êtes à l’aise aussi bien sur le terrain que dans le suivi technique et administratif ? Alors ce poste devrait clairement retenir votre attention.

Qui sommes-nous ?

Chef de file de l’action sociale, de la protection de la petite enfance à l’accompagnement du grand âge en passant par l’insertion des personnes éloignées de l’emploi, le département de l’Orne cultive les valeurs d’entraide, de partage et de solidarité pour ses 280 000 habitants. La préservation du cadre de vie est aussi un des piliers de l’action du département avec la mise en valeur de son environnement au travers de ses espaces naturels sensibles mais aussi le bien‑être et l’éveil de tous en investissant massivement dans ses collèges, la culture pour tous et les nombreux loisirs comme son important réseau de voies vertes. Vivre et travailler pour l’Orne c’est se rendre utile au plus grand nombre, tout en s’assurant un cadre de vie plein d’équilibre avec une large palette de métiers ouverts à tous.

Votre mission au quotidien :

• Assurer la maintenance des bâtiments et des équipements techniques dans les 31 collèges publics du Département.
• Réaliser des visites techniques, suivre les diagnostics et analyser l’état du patrimoine pour anticiper les besoins avant qu’ils ne deviennent des urgences.
• Accompagner les agents de maintenance des collèges en apportant un appui technique, des conseils et en résolvant des problématiques concrètes.
• Piloter des opérations de travaux tous corps d’état : chauffage, réseaux, production d’eau chaude, systèmes de sécurité incendie, ventilation, électricité, couverture, menuiserie… définir les travaux, analyser les besoins, vérifier les devis, planifier les interventions.
• Assurer le suivi des chantiers : coordonner les entreprises, veiller au respect des délais, des coûts et de la qualité, être présent(e) du début à la fin avec une vision globale.
• Travailler dans le cadre réglementaire précis du bâtiment public (ERP) : accessibilité, sécurité incendie, réglementation thermique et environnementale, intégrer ces contraintes dans chaque action.
• Gérer la dimension administrative : utiliser des outils bureautiques et techniques, consulter et interpréter des plans, suivre les dossiers, maîtriser les marchés publics et la réglementation de l’urbanisme.
• Coordonner avec les équipes des collèges, les entreprises et les services internes, être le point de coordination, un facilitateur sur qui on peut s’appuyer.
• Effectuer des déplacements fréquents sur l’ensemble du département; basé(e) au Département de l’Orne, bureau souvent sur le terrain.

Vos compétences utiles :

• Solides connaissances en technique du bâtiment et capacité d’identifier rapidement les problématiques.
• Maîtrise du cadre réglementaire des établissements recevant du public (ERP) en matière de sécurité et d’accessibilité.
• Confort avec la lecture de plans et les outils informatiques.
• Notions en marchés publics et réglementation de l’urbanisme.
• Rigueur et organisation permettant de suivre plusieurs projets en parallèle.
• Bon relationnel ; capacité à travailler avec divers interlocuteurs : agents, entreprises, équipes éducatives.
• Appréciation du travail en équipe tout en étant autonome.
• Expérience sur un poste similaire constitue un réel plus.
• Permis B indispensable.

Vos avantages :

• Rémunération adaptée au parcours avec régime indemnitaire.
• Développement de carrière : formations, communauté managériale, analyse des pratiques professionnelles, opportunités de mobilité interne.
• Culture de la collectivité et engagement des agents : journées des nouveaux arrivants, vœux du personnel.
• Soutien à la mobilité et environnement de travail : réseaux de transport accessibles, pools de voitures et vélos électriques de service.
• Politique RH : primes, prévoyance, assurance maladie complémentaire (mise en place en cours), prestations du CNAS (chèques vacances, aides sportives et culturelles, prime de rentrée scolaire).
• Flexibilité et équilibre travail‑vie privée : télétravail, horaires flexibles.

Prêt à relever le défi ?

Si vous êtes animé par la volonté de transformer les parcours de vie des individus en situation de vulnérabilité, nous serions honorés de découvrir votre candidature.