Gestionnaire de personnels de direction et d'inspection (H/F)
Selon le profil retenu, le ou la gestionnaire DPAE1 assure la gestion individuelle (administrative et financière) et/ou collective d’une partie du portefeuille concerné.
Activités principales:
- Gestion administrative et financière, individuelle et collective d'un portefeuille de personnels de direction / d'inspection / DACS
- Application du statut de la fonction publique et des statuts particuliers des corps concernés
- Accueil et information des personnels de direction, d'inspection et des DACS
- Être l'interlocuteur ou l'interlocutrice du ministère, des directions des services départementaux de l'Education nationale (DSDEN) , des personnels gérés, de la DRFIP et des autres services du rectorat pour son portefeuille de gestion.
Offre d’emploi susceptible d’évolution selon le profil.
Conditions particulières d'exercice
Temps de travail: 39h hebdo avec RTT
Sous réserve des dispositions réglementaires et du cadrage académique en vigueur et de l'aptitude de l'agent, les fonctions de gestionnaire RH peuvent être exercées en télétravail (après 6 mois de fonction et selon les nécessités de service) .
Perspectives professionnelles
Le poste permet d'acquérir des compétences techniques solides en matière de gestion des personnels d'encadrement, dans toutes les composantes de la fonction (gestion administrative individuelle, gestion financière, contribution à la préparation des actes de gestion collective) et une bonne connaissance des circuits propres aux personnels de direction et d'inspection. Le socle de compétences développé au sein de la DPAE1 permet d'envisager une évolution professionnelle aisée vers toute fonction de gestion RH d'un niveau comparable dans un service relevant de l'Education nationale ou de tout autre employeur public.
Position dans l'organigramme: sous l'autorité directe de la cheffe de bureau DPAE 1.
Profil recherché
Connaissance, savoir:
- Connaissance du système éducatif et de la politique éducative, connaissances juridiques générales
- Connaissance des textes statutaires de la fonction publique, de la réglementation applicable aux personnels du service public de l'éducation et des statuts particuliers des personnels de direction et d'inspection
- Des connaissances en gestion administrative et financière seraient un plus
- Une connaissance du logiciel RenoiRH est un plus
Savoir faire:
- Bonne maîtrise des outils informatiques et des applications bureautiques et de gestion
- Sens du service public, rigueur, réactivité et organisation
- Qualités rédactionnelles
Savoir être:
- Aptitude au travail en équipe
- Aptitudes relationnelles (travail en liaison avec le ministère, les DSDEN, les personnels de direction et d'inspection, la DRFIP et les autres services du rectorat)
- Disponibilité à certaines périodes de l'année
- Discrétion et confidentialité, compte tenu de la nature sensible des dossiers traités
- Adaptabilité et gestion des urgences
Présentation de Rectorat de Strasbourg
L’académie de Strasbourg fait partie de la région académique Grand Est et couvre deux départements dotés d’une forte identité culturelle, le Bas-Rhin et le Haut-Rhin. Elle est divisée en 6 bassins de formation et 11 districts. Avec une superficie de près de 8 300 km², l’académie de Strasbourg est un territoire très dense et très urbain (près de 230 habitants au km²) . Ce territoire ne couvre que 1, 5% du territoire métropolitain mais sa population représente 3% de celle du pays. A la frontière de l’Allemagne, du Luxembourg et de la Suisse, il appartient, par sa géographie et pour une part importante de son économie, à l’espace rhénan. L’académie de Strasbourg accueille près de 340 000 élèves dans 1 389 écoles, 266 établissements publics et privés, et une école européenne. Elle gère près de 30 000 personnels de l’Éducation nationale et un budget de 1, 8 milliards d’euros.