Garde d'enfant à domicile
O2 Aurillac recherche un(e) intervenant(e) pour assurer la garde à domicile d'un enfant de moins de 3 ans à partir du samedi 9 janvier 2027.
Vous accompagnez l'enfant tout au long de la journée en respectant son rythme, ses habitudes et les consignes des parents. Vous contribuez à son éveil, à son confort et à sa sécurité dans un environnement rassurant.
Accueillir l'enfant et assurer les transmissions avec les parents.
Veiller à sa sécurité et à son bien-être pendant toute la durée de la garde.
Réaliser les soins d'hygiène et de confort adaptés à son âge : change, habillage et accompagnement dans les gestes du quotidien.
Préparer et donner les repas en respectant les consignes des parents.
Accompagner l'enfant au moment de la sieste et respecter ses besoins de sommeil.
Proposer des jeux et des activités d'éveil adaptés à son âge et à son développement : lecture, comptines, jeux sensoriels et activités de motricité.
Entretenir les espaces et le matériel utilisés pendant la garde, ainsi que ranger les jouets.
Transmettre aux parents les informations utiles sur le déroulement de la journée.
Pour ce poste auprès d'un enfant de moins de 3 ans, un diplôme dans le domaine de la petite enfance ou de l'accompagnement est obligatoire : CAP Petite Enfance, CAP Accompagnant éducatif petite enfance (AEPE) ou baccalauréat professionnel ASSP.
Vous connaissez les besoins du jeune enfant et savez adapter votre accompagnement à son âge. Une expérience auprès d'enfants de moins de 3 ans est appréciée.
Douce, patiente et attentive aux besoins de l'enfant.
Fiable, ponctuelle et organisée.
Autonome et capable de réagir de manière adaptée en cas d'imprévu.
Respectueuse des consignes éducatives des parents et de la confidentialité de la vie familiale.
Organisation du poste
Début des interventions : samedi 9 janvier 2027.
Fréquence : un samedi sur deux.
Horaires : de 8 h 30 à 19 h 30.
Lieu : au domicile de la famille.
Une disponibilité régulière sur ces créneaux est nécessaire pour assurer la continuité de l'accompagnement et permettre à l'enfant de construire une relation de confiance.
