Formateur / Formatrice (H/F)
CANNES,
06
il y a 2 jours
Description du poste :
Nous recherchons un formateur qui sera prêt à développer les compétences linguistiques des étudiants tout en les préparant aux exigences professionnelles et académiques liées à leur niveau d'études (BTS NDRC, MCO, COM) :
Enseignement et préparation des cours :***Concevoir et dispenser des cours d'anglais adaptés au niveau BTS, en prenant en compte les besoins spécifiques des étudiants (vocabulaire professionnel, compétences en communication, etc.).***Préparer les supports pédagogiques, tels que des présentations, des exercices, et des études de cas, pour faciliter l'apprentissage des étudiants.
Évaluation des compétences linguistiques :***Élaborer et corriger des évaluations écrites et orales pour mesurer la progression des étudiants en anglais (tests, examens, présentations orales).***Fournir des feedbacks détaillés aux étudiants pour les aider à améliorer leurs compétences en compréhension, expression écrite et orale.
Encadrement et accompagnement personnalisé :***Assurer un suivi des étudiants, en identifiant leurs forces et leurs faiblesses pour proposer des axes d'amélioration.***Accompagner les étudiants dans la préparation de leurs projets académiques (mémoires, présentations) et professionnels (entretiens, rédaction de CV et de lettres de motivation en anglais).
Description du profil :
Vous êtes le profil recherché si :
Excellente maîtrise de l'anglais : Maîtrise parfaite de l'anglais, à l'oral comme à l'écrit, avec une connaissance approfondie des nuances linguistiques, des expressions idiomatiques, et des registres de langue, adaptés à différents niveaux.
Expérience pédagogique diversifiée :***Adaptation aux niveaux : Capacité à adapter les méthodes d'enseignement en fonction des niveaux des étudiants, du débutant (BTS) au niveau avancé (Master).***Méthodes variées : Expérience dans l'utilisation de différentes approches pédagogiques, comme l'apprentissage par les tâches, la pédagogie active, ou l'enseignement basé sur des projets, pour répondre aux besoins variés des étudiants.
Qualification académique :***Formation : Diplôme universitaire en anglais (Littérature, Linguistique, Civilisation anglophone) ou dans un domaine lié à l'enseignement des langues (TESOL, TEFL ... ).***Expérience : Expérience préalable dans l'enseignement de l'anglais à divers niveaux, idéalement avec des étudiants en enseignement supérieur.
Nous recherchons un formateur qui sera prêt à développer les compétences linguistiques des étudiants tout en les préparant aux exigences professionnelles et académiques liées à leur niveau d'études (BTS NDRC, MCO, COM) :
Enseignement et préparation des cours :***Concevoir et dispenser des cours d'anglais adaptés au niveau BTS, en prenant en compte les besoins spécifiques des étudiants (vocabulaire professionnel, compétences en communication, etc.).***Préparer les supports pédagogiques, tels que des présentations, des exercices, et des études de cas, pour faciliter l'apprentissage des étudiants.
Évaluation des compétences linguistiques :***Élaborer et corriger des évaluations écrites et orales pour mesurer la progression des étudiants en anglais (tests, examens, présentations orales).***Fournir des feedbacks détaillés aux étudiants pour les aider à améliorer leurs compétences en compréhension, expression écrite et orale.
Encadrement et accompagnement personnalisé :***Assurer un suivi des étudiants, en identifiant leurs forces et leurs faiblesses pour proposer des axes d'amélioration.***Accompagner les étudiants dans la préparation de leurs projets académiques (mémoires, présentations) et professionnels (entretiens, rédaction de CV et de lettres de motivation en anglais).
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Excellente maîtrise de l'anglais : Maîtrise parfaite de l'anglais, à l'oral comme à l'écrit, avec une connaissance approfondie des nuances linguistiques, des expressions idiomatiques, et des registres de langue, adaptés à différents niveaux.
Expérience pédagogique diversifiée :***Adaptation aux niveaux : Capacité à adapter les méthodes d'enseignement en fonction des niveaux des étudiants, du débutant (BTS) au niveau avancé (Master).***Méthodes variées : Expérience dans l'utilisation de différentes approches pédagogiques, comme l'apprentissage par les tâches, la pédagogie active, ou l'enseignement basé sur des projets, pour répondre aux besoins variés des étudiants.
Qualification académique :***Formation : Diplôme universitaire en anglais (Littérature, Linguistique, Civilisation anglophone) ou dans un domaine lié à l'enseignement des langues (TESOL, TEFL ... ).***Expérience : Expérience préalable dans l'enseignement de l'anglais à divers niveaux, idéalement avec des étudiants en enseignement supérieur.
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