Enseignement dans le domaine Service à la personne (H/F)
Poste d'enseignement à l'EPLEFPA de Châlons-en-Champagne (51) situé à Somme-Vesle.
Temps d'enseignement en face à face: 2 jours par semaine
Disciplines: ESF / Service à la personne
Les personnels de l'enseignement agricole public concourent à la mission première d'instruire et d'éduquer afin de conduire l'ensemble des apprenants à la réussite scolaire, à la poursuite d'études et à l'insertion professionnelle.
Activité principale :
- Concevoir et mettre en œuvre des situations d'apprentissage ou d'enseignement dans le cadre des programmes nationaux
- Construire des connaissances disciplinaires dans les domaines de la discipline
- Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire (méthodologiques et techniques) liées au métier d'auxiliaire de vie ou d'aide à domicile: gestes de la vie quotidienne, aide à la mobilité, techniques de levage et de transfert, préparation des repas et des recettes alimentaires
- Concevoir et mettre en œuvre des modalités d'évaluation des acquis des apprenants (évaluations trimestrielles, contrôle continu, épreuves terminales)
- Contribuer au fonctionnement de l'établissement et au travail d'équipe.
- Assurer un suivi personnalisé les apprenants
- Participer aux projets éducatifs et pédagogiques des classes.
Conditions particulières d'exercice :
Enseignement à raison de 2 jours par semaine. La quotité et la durée peuvent varier en fonction du besoin.
Profil recherché :
- Vous maitrisez la langue française à l'écrit et à l'oral
- Vous maitrisez la didactique liée à la discipline enseignée
- Vous êtes autonome, organisé et ouvert au dialogue.
- Vous êtes capable de vous adapter à l'environnement d'un établissement scolaire agricole et aux outils propres à son fonctionnement et à votre enseignement
- Vous avez un casier judiciaire vierge
L'EPLEFPA de Châlons-en-Champagne accueille des formations de type Bac professionnel, Bac technologique, Bac général et BTS en formation initiale scolaire et en formation continue.
