Enseignant(e) du second degré voie professionnelle : MATH/PHYSIQUE-CHIMIE

Titre du poste : Enseignant Contractuel en Mathématiques - Physique-Chimie

Missions principales :
Ø Assurer un service d'enseignement de la discipline mathématiques, physique et chimie dans une ou plusieurs classes de lycée professionnel.
Ø Assurer les missions liées au service d'enseignement au niveau de l'établissement d'exercice et au niveau académique.
Ø Maîtriser les savoirs et concevoir des séquences respectant les spécificités de la didactique et la trivalence des disciplines enseignées.
Ø Plus précisément en voie professionnelle, les professeurs contractuels doivent connaître les différentes modalités d'enseignement comme la co-intervention et les enjeux comme réduire le décrochage scolaire.

Activités :
Assurer toute activité en lien avec le référentiel de compétences de l'enseignant. En particulier :
Ø Construire, mettre en œuvre et animer des situations d'enseignement et d'apprentissage prenant en compte la diversité des élèves :
v Préparer les séquences en fonction de la progression en cours dans l'établissement, ou de la progression prévue par le contractuel : identification des attendus, plan de séquence, trace écrite, activités à proposer aux élèves, évaluation, outils numériques et exercer la trivalence.
Le professeur contractuel applique les programmes relatifs en voie professionnelle :
- à l'enseignement des mathématiques : https://eduscol.education.fr/1793/programmes-et-ressources-en-mathematiques-voie-professionnelle
- à l'enseignement de la physique chimie :
https://eduscol.education.fr/1795/programmes-et-ressources-en- physique-chimie-voie-professionnelle

v Préparer les séances, dont les modalités de travail en classe et hors la classe des élèves, automatismes, différenciation, place de l'oral, travaux pratiques.
Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation des élèves :
Animer les séances en anticipant la stratégie pédagogique et Ø assurer l'enseignement, son suivi en classe et hors la classe. Veiller aux apprentissages effectifs des élèves et au développement de leurs compétences psychosociales.
Ø Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves :
Assurer l'évaluation des élèves conformément aux programmes et aux recommandations éventuelles de l'établissement, en ayant soin de varier les formes des évaluations comme indiqué.
Connaître les modalités de l'évaluation certificative du contrôle en cours de formation CCF
Ø Coopérer au sein d'une équipe
Notamment : participer au travail collaboratif en œuvre dans l'établissement
Ø Contribuer à l'action de la communauté éducative
Ø Coopérer avec les parents d'élèves
En particulier : assurer la relation aux parents

Conditions particulières d'exercice :

L'académie fait cette offre d'emploi afin de trouver des personnes pour alimenter le vivier de candidats pour la fonction Enseignant en PHYSIQUES-CHIMIE. Ces personnes seront amenées à être sollicitées pour des éventuels remplacement ou de la suppléance.

Concernant les affectations à ST BARTHÉLEMY, il peut y avoir une difficulté à se loger.