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Enseignant-e / chercheur-se sections 61-63 (H/F)

BELFORT, 90
il y a 21 heures
2 320,00 € / mois
CDD
Temps plein

Spécialité : Génie électrique automatique, informatique industrielle et gestion de l'énergie

Mission enseignement - 65 % (250 hetd)

Le ou la candidat(e) interviendra dans les UEs CS (Unités d'Enseignement en Connaissances

Scientifiques) et TM (Techniques et méthodes) dans les domaines de l'analyse et le contrôle de réseaux

électriques, de la conception et dimensionnement d'installations électriques industrielles, installation

électrique BT/HT et raccordement PV, traitement du signal et électronique analogique, initiation au génie électrique et électronique analogique.

De plus, l'investissement du ou de .la candidat.e dans la proposition de projets d'apprentissage et d'évaluation aux élèves ingénieur.e.s ainsi que leur encadrement, dans le cadre des UEs hors emploi du temps est particulièrement exigé.

Les principaux modules d'enseignement ciblés sont : RE50, RE51, ER40, BN53, EN43, EL21, PS22, UE à projets et suivi de stagiaires.

La capacité d'enseigner en Anglais est un plus.

De manière générale le (la) candidat(e) devra s'investir dans la vie de l'université incluant le projet FISE/FISA EGE en 5 ans en collaboration notamment avec les équipes pédagogiques du TC.

Code et intitulé de l'Unité d'Enseignement

(voir

https://guide-ue.utbm.fr/fr/

)

HETD estimées

RE50 - Projet d'apprentissage et d'évaluation

4

RE51 - Analyse et contrôle des réseaux électriques

45

ER40 - Conception et dimensionnement des installations électriques industrielles

60

BN53 - Installations électriques BT/HT et raccordement PV

33

EN43 - Traitement du signal et électronique analogique

66

EL21 - Initiation au Génie électrique

22

PS22 - Électronique analogique

16

La capacité à enseigner en anglais constitue un critère de sélection important, tout comme un intérêt marqué pour les pédagogies innovantes, incluant l'usage des technologies numériques et les approches d'apprentissage actif centrées sur l'apprenant.

Mission recherche - 35 %

Le(a) candidat(e) devra s'intégrer dans l'équipe SHARPAC « Systèmes Hydrogène, Actionneu

Rs, Production, stock

Age, Conversion de l'énergie électrique » du département ENERGIE de l'institut FEMTO-

ST (UMR CNRS 6174). Il(elle) devra participer aux travaux de recherche en lien avec les axes thématiques de l'équipe:

Systèmes pile à hydrogène,

Systèmes électrolyseur d'eau,

Stockage pour les systèmes électriques et hydrogène,

Convertisseurs statiques et machines électriques,

Commande, gestion de l'énergie et dimensionnement des systèmes électriques.

Plus particulièrement, des compétences avérées en maintenance préventive pour des systèmes électriques et/ou hydrogène seront considérés comme un atout fort dans la candidature. Il (elle) devra participer activement aux activités scientifi ques et aux projets en cours au sein de l'équipe
Compétences attendues :

Les domaines d'application concernent tant le stationnaire que la mobilité.

Le(a) candidat(e) devra s'insérer dans l'une ou plusieurs des thématiques de recherche de l'équipe SHARPAC, en lien avec les projets de recherche actuellement en cours. Ceux-ci peuvent être des projets partenariaux à périmètre européen, national ou régional. Ils sont très couramment menés avec des partenaires industriels et requièrent le développement d'activités de validation expérimentale. Compte-tenu de la nature internationale de certain de ces projets, des compétences particulières sont attendues, en expression orale et écrite, en langue anglaise.

Au-delà des compétences académiques, il est également attendu une forte implication du (de la) candidat(e) dans la vie de l'équipe de recherche (séminaires, présentations, accueil et visites, organisation de manifestations scientifi ques, ...).

Entreprise
UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE BELFORT-MON
Plateforme de publication
France Travail
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