enseignant-chercheur en électronique embarquée

Contexte

ENSTA, établissement d’enseignement supérieur et de recherche sous tutelle du ministère des Armées, développe des activités de formation, recherche et innovation dans les domaines de la défense et de la sécurité, des transports, de l’énergie, des activités maritimes, du numérique et de la santé.

L’école, présente sur deux campus, à Paris-Saclay et à Brest, est membre de l’Institut Polytechnique de Paris. Classée dans le Top 5 des meilleures écoles d’ingénieurs en France, elle a pour missions :

• la formation d’élèves ingénieurs civils et militaires, de cadres et docteurs pour les secteurs public et privé,

• la recherche et l’innovation de haut niveau en relation étroite avec l’industrie des grands secteurs de souveraineté au sein de 6 Unités de formation et de recherche (UFR).

Missions du candidat

La ou le titulaire du poste est affecté à l’UFR des sciences de l’information et de l’informatique pour des missions de recherche et de formation.

Activités de recherche

La candidate ou le candidat contribuera aux activités du pôle SHARP, et en particulier de l’équipe ARCAD du Lab-STICC. Ses travaux de recherche porteront sur les architectures et méthodes de conception pour systèmes embarqués et systèmes cyber-physiques, dans un contexte d’augmentation de la complexité. Dans ce cadre, la candidate ou le candidat devra développer et soutenir une activité principalement parmi les thèmes :

• architectures pour systèmes embarqués, incluant architectures parallèles, spécialisées ou reconfigurables (notamment FPGA) et leurs mécanismes d’optimisation en performance, consommation énergétique et sûreté de fonctionnement ;

• co-conception matériel/logiciel et interactions entre couches matérielles et logicielles dans les systèmes embarqués complexes ;

• méthodologies, modèles et outils de conception de systèmes, permettant de maîtriser la complexité des architectures embarquées et leur intégration.

Par ailleurs, la candidate ou le candidat sera encouragé.e à s’impliquer dans l’encadrement des étudiants en master et en doctorat, à développer des collaborations actives avec les collègues du campus de Paris-Saclay, et à contribuer pleinement aux initiatives et à la dynamique de l’Institut Polytechnique de Paris. Elle ou il évoluera dans un contexte de recherche privilégiant les partenaires étatiques, industriels et les projets internationaux et pourra s’impliquer en particulier dans les projets portés par les laboratoires communs industriels de l’unité. Par ailleurs, elle ou il sera amené.e à travailler et à consolider les échanges au sein du pôle SHARP du Lab-STICC, notamment avec les équipes travaillant sur les systèmes logiciels, distribués ou intelligents, afin de renforcer les approches multi-niveaux allant de l’architecture matérielle jusqu’aux couches système et logicielles, et au-delà du pôle, notamment à travers les axes transverses du laboratoire.

Mots-clés : architectures embarquées, systèmes embarqués, co-conception matériel/logiciel, méthodologies de conception, électronique, logiciel embarqué.

Activités d’enseignement

Au sein de l’équipe pédagogique de l’UFR Sciences de l’information et de l’informatique (S2I), le candidat participera (objectif 192h équivalent TD) aux enseignements et à la gestion des enseignements des différentes formations de l’UFR.

Ses missions consisteront à :

• Contribuer aux enseignements des différentes formations de l’ENSTA et aux réflexions sur l’évolution des programmes ;

• S’impliquer prioritairement dans les enseignements plus spécialisés, notamment ceux dispensés dans le cursus de formation d’ingénieur sous statut apprenti (FISA) Systèmes Embarqués

• Participer et contribuer aux enseignements théoriques dans le domaine des systèmes numériques (représentations, compilation matérielle, parallélisation, système d’exploitation) ainsi qu’aux travaux pratiques et d’expérimentation en Electronique numérique (travaux sur cartes FPGA et processeurs embarqués notamment) ;

• Proposer, gérer et encadrer des projets étudiants éventuellement en partenariat avec des industriels;

• S’impliquer progressivement dans les responsabilités pédagogiques de l’UFR ;

• Participer aux activités de promotion des formations (par ex. journées portes ouvertes) ;

• Poursuivre la dynamique de développement des partenariats avec l’industrie au profit de la formation.

La candidate ou le candidat retenu sera amené.e à utiliser les outils pédagogiques de l’établissement pour dispenser des enseignements sur les deux campus, animer les équipes pédagogiques impliquées sur les cours qu’il ou elle assure ou pilote et accompagner l’apprentissage des connaissances par les étudiants. Il ou elle sera amené.e à s’investir dans le déploiement d’innovations pédagogiques appliquées, notamment à l’enseignement multi-sites.

Date de prise de fonctions prévue

Lieu de travail

ENSTA Campus de Brest, 2 rue François Verny 29806 Brest – Cedex 09. Des déplacements réguliers sur le campus de Paris-Saclay sont à prévoir.

Le site est accessible en voiture (parking pour le personnel) ou en transports en commun. L’Ecole étant engagée dans une démarche RSE (DD-RS et employeur pro-vélo), elle encourage aux mobilités douces par la mise en place de dispositif d’aide financière et des infrastructures adaptées aux cyclistes.

Poste à temps complet (25 jours de congés annuels, 23 RTT annuels).

Avantages

• Transports (participation forfaitaire de l’employeur à hauteur de 75%)

• Forfait mobilité durable (jusqu’à 300€/an)

• Possibilité de télétravail (après accord du manager et dépôt d’une demande)

• Subvention employeur au restaurant administratif et/ou à la cafétéria de l’établissement

• Comité d’action sociale, avec notamment des événements et animations proposées au personnel, salle de sport sur adhésion,

• Mutuelle (participation à hauteur de 50% de l’établissement)

Aménagement du poste de travail et recrutement inclusif

Tous nos postes sont ouverts aux candidats en situation de handicap.

ENSTA s’engage à un recrutement favorisant l’égalité, la diversité et l’inclusion. Toutes les candidatures sans aucune distinction ont leur place dans notre processus de recrutement.

Le dossier de candidature devra comporter obligatoirement, concaténé en un seul document :

• un CV (activités d’enseignement et de recherche, liste des publications) ;

• une lettre de motivation ;

• une présentation du projet de recherche et d’enseignement pour l’intégration au sein de l’UFR et du laboratoire (max 5 pages) ;

• les copies des diplômes ;

• les coordonnées d\'au moins deux références nationales ou internationales.

Les candidats potentiels sont invités à contacter dès à présent :

• le représentant de l’UFR, Loïc Lagadec (loic.lagadec ensta.fr)

• le correspondant de l’équipe ARCAD du Lab-STICC à l’ENSTA, Pascal Cotret (pascal.cotret ensta.fr)

• le responsable Formation de l’UFR sur le campus de Brest, Jean-Christophe Cexus (jean-christophe.cexus ensta.fr).

Date limite de dépôt de candidature : 30 mai 2026

Les candidats sélectionnés sur dossier seront convoqués pour une audition et des entretiens en juin 2026.

L’ENSTA est membre fondateur de l’Institut Polytechnique de Paris et participe aux activités des centres interdisciplinaires, notamment du centre interdisciplinaire d\'études pour la défense et la sécurité. Elle est à l’origine de la création du centre interdisciplinaire Mers & océans, inauguré en janvier 2025. Des chercheurs travaillent en collaboration dans le cadre d’études portées par les centres Hi-Paris, Cluster, E4C ou E4H.

Rejoindre l'ENSTA, c’est intégrer un établissement engagé pour la parité et l’égalité professionnelle, la diversité et l’accompagnement des agents en situation de handicap, et promouvoir un équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle.

Date limite de dépôt de candidature : 30 mai 2026