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Éducateur technique spécialisé — H/F

GARGES LÈS- ONESSE
il y a 4 jours

Poste à pourvoir rapidement

Caractéristique : CDD jusqu’à fin août 2026 (avec possibilité de passage en CDI) – Temps complet – Externat

Statut : Non cadre – Convention collective du 15 mars 1966 – Rémunération selon la grille et reprise d’ancienneté de la convention – Accord d’entreprise sur l’aménagement du temps de travail du 18 mars 2015 avec attribution de repos supplémentaire.

Missions : Sous l’autorité du Chef de service et en collaboration avec les membres de l’équipe éducative, vous aurez pour principales missions :

Accompagnement socio-professionnel des jeunes adultes

  • Accompagner des jeunes adultes en situation de handicap mental léger vers une insertion réussie en milieu ordinaire de travail, en vous appuyant sur vos connaissances techniques et sur l’atelier « mécanique et entretien vélo »
  • Transmettre votre savoir-faire professionnel afin de favoriser leur épanouissement personnel et leur insertion sociale et professionnelle
  • Structurer ou restructurer le jeune adulte, amener des valeurs professionnelles, développer ou faire émerger des compétences en le mobilisant sur des projets, chantiers, responsabilités ou tâches

Activités techniques en mécanique et entretien vélo

  • Organiser, animer et sécuriser l’atelier « mécanique et entretien vélo »
  • Encadrer la remise en état, l’entretien courant et les petites réparations des vélos (diagnostic simple, remplacement de pièces, contrôle sécurité…)
  • Veiller à la qualité des réalisations et au respect des consignes de sécurité et d’hygiène

Suivi de projet et évaluation

  • Assurer le suivi du projet socio-éducatif avec chaque personne et proposer des axes d’adaptation et de compensation
  • Participer à la réalisation des bilans et des évaluations des actions socio-éducatives
  • Mettre en place et utiliser des référentiels d’évaluation de compétences

Travail en équipe et vie institutionnelle

  • Travailler en lien étroit avec l’équipe pluridisciplinaire et les partenaires internes/externes
  • Contribuer aux réflexions et aux projets de l’établissement
#J-18808-Ljbffr
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