EDUCATEUR SPECIALISE (H/F)

• Le G.

I.

E.

• Et le G.

I.

E.

D. Félix POTIER,

Le salarié sera affecté au GIED Félix Potier sur le SHI NORD.

• Concevoir avec le jeune/l'enfant, sa famille et les partenaires les projets personnalisés qu'il écrit et conduit dans le cadre du projet de service
• Animer la construction de projets d'activités individuels ou collectifs
• Soutenir techniquement les collègues de travail, en référence aux bonnes pratiques professionnelles et aux problématiques liées à l'éthique et à la déontologie
• Développer des compétences au service d'actions individuelles et collectives
• Participer à la communication interne du service ainsi qu'à la circulation de l'information en direction des jeunes/enfants, de leur famille et des partenaires, en utilisant les outils mis à sa disposition et dans le respect du droit des personnes
• Assurer et développer la qualité de ses interventions éducatives.

• L'Educateur a la responsabilité éducative des jeunes/enfants accueillis dans l'Etablissement et dans ce cadre, il doit :
• Assurer l'accompagnement dans la gestion des comportements sociaux (Alimentation, Hygiène, Convivialité, Argent, Vestimentaire, Transport, Santé),
• Assurer l'accompagnement dans la construction et le déroulement du projet personnalisé (Construction, Evaluation, Relations avec les intervenants internes et externes, relations avec les familles),
• Assurer protection et la sécurité des jeunes (Surveillance et Prévention des situations à risque, Signalement et Information),
• Organiser, animer, entretenir le cadre de vie (Recherche de la participation à la qualité du lieu d'accueil, Mise en place d'activités éducatives, ludiques et sportives, Fonctionnement des règles de vie),
• Tenir régulièrement les documents administratifs (Cahier de liaison, Cahier de Réunion, Cahier des effectifs, Carnet de bord des véhicules),
• Produire des écrits professionnels (Projets, Rapports, Notes d'incidents, Notes de situation...),
• Participer aux réunions internes (Projets, Bilans, Fonctionnement, Analyse des pratiques...),
• Participer à des réunions externes (Bilans, I.

T.

E.

• Animer les week-ends et vacances,

• Travail en hébergement collectif,
• Travail en soirée / le Week-end,
• Travail de jour,
• Travail de nuit.