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Educateur spécialisé/Educatrice spécialisée SESSAD SMILE (H/F)

TOULOUSE, 31
il y a 15 jours
2 000,00 € - 2 248,00 € / mois
CDD
Temps plein
Permis B
Bac
Bac+3
Bac+4

URGENT - L'association CERESA spécialisée dans l'accompagnement d'enfants et adolescents avec TSA recherche un éducateur/ une éducatrice (H/F) en CDD, CCNT 66, à temps plein pour son SESSAD SMILE spécialisé dans l'intervention précoce et accompagnant 20 très jeunes enfants avec TSA âgés de 18 mois à 48 mois.

Début de poste souhaité: 04/05/26 ( prévoir 3 à 4 jours de tuilage sur semaine du 20/04 )

Durée: jusqu'au 24/07

Vous interviendrez :
  • Au sein d'une équipe pluridisciplinaire composée d'une quinzaine de professionnels (travail en binôme avec une psychologue référente).
  • Dans tous les milieux de vie du jeune (domicile, école, loisirs)
  • Selon l'approche ESDM, approche développementale et comportementale.

PROFIL RECHERCHÉ

Compétences techniques :
  • Diplôme d'Etat de Moniteur Educateur (DEME) ou Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé (DEES).
  • Connaissances du public avec TSA souhaité (sensibilisation, expériences auprès de ce public..)
  • Connaissances des approches comportementales et développementales (TEACCH, ABA, ESDM) appréciées.
  • Expérience sur un poste similaire appréciée (ouverture possible aux débutants).
Compétences personnelles :
  • Esprit d'équipe
  • Ecoute
  • Empathie
  • Bienveillance
  • Autonomie

Vous serez accompagné ( e ) dans votre prise de poste par des tuilages auprès de professionnelles de l'équipe formée à l'approche ESDM (Early Start Denver Model).

Vous accompagnez 3 très jeunes enfants avec suspicion de TSA (18 à 48 mois), dans tous les milieux de vie, domicile et crèche, école, selon les principes du modèle ESDM.

Sous la responsabilité des psychologues coordinatrices, vous aurez pour mission principales :

1/ Participer à la mise en œuvre, suivi et actualisation du programme individuel
  • Définir des objectifs observables, mesurables et spécifiques sur la base de la check-list du modèle de DENVER.
  • Coter les séances, objectif par objectif, après chaque séance de travail. Les analyser et proposer des ajustements dans le travail à la psychologue.
2/ Accompagner l'usager et sa famille conformément au programme
  • Proposer des activités éducatives en séance individuelle dans les locaux du SESSAD, selon l'approche ESDM, en concertation avec l'équipe et la famille.
  • Créer des opportunités pour travailler les objectifs.
  • Réaliser des accompagnements à domicile de guidance parentale.
  • Assurer la référence éducative d'un jeune.
3/ Favoriser l'inclusion (crèche, écoles, loisirs...)
  • Réaliser des actions de sensibilisation auprès des partenaires.
  • Participer à la coordination des actions des partenaires autour des objectifs du programme.
Organisation globale du temps de travail :
  • 3/4 auprès du jeune en séances individuelles, groupes.
  • 1/4 du temps de travail est destiné à la préparation et aux temps de concertation en équipe.
  • CCN 66 (9 semaines de vacances par an, revalorisation "indemnités métier"
  • Autres : Mutuelle + Comité Social Economique
Entreprise
CERESA
Plateforme de publication
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