Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F)

Le SESSAD ST MICHEL a ouvert en Janvier 2017 dans le 15ème, métro Convention. Il se compose de deux unités dédiées à 30 jeunes enfants avec autisme :

UNITE 0/6 ans : pour 14 enfants accompagnés une quinzaine d'heures par semaine (ESDM/ABA) La prise en charge est mise en œuvre dans les locaux et dans l'environnement ordinaire de l'enfant (à la maison, à la crèche, en maternelle) et inclut une forte composante de guidance parentale.

UNITE 3/12 ans : cette unité apporte un étayage à 17 enfants dans tous leurs lieux de vie pour faciliter leur intégration à école et soutenir leur famille à la maison.

Education spécialisée

• Evaluer les besoins de l'enfant, ce qui le motive et définir les cibles prioritaires d'apprentissages en lien avec sa famille
• Mettre en œuvre les interventions spécialisées définies dans le projet personnalisé (essentiellement au cours de séances individuelles avec un éducateur pour un enfant)

Coordination de projet

Chaque éducateur est amené à travailler avec différents enfants au cours de la semaine, mais il a la responsabilité particulière de coordonner le projet de trois ou quatre enfants au maximum. Cela implique de :

• Centraliser les informations (autres éducateurs, paramédicaux, assistante sociale)
• Communiquer de manière privilégiée avec la famille
• Veiller à la cohérence de tous dans les différents environnements de l'enfant
• Rédiger les évaluations, le projet personnalisé, les synthèses aux moments clés du parcours de l'enfant
• Préparer le matériel, faire part des problèmes de logistiques

Vie du service

• Participation à la réflexion sur le projet du service
• Organisation des évènements festifs qui rythment l'année

Lien hiérarchique : chef de service

Supervision technique et lien fonctionnel : psychologue\n\n

PROFIL

• Diplôme permettant de travailler dans l'éducation ou la petite enfance ( AMP/ME/ES/EJE/Licence pro TSA .)
• Exigence pour la qualité de vie, l'inclusion et l'auto-détermination
• Idéalement connaissance des différents types de handicap, en particulier des TND
• Adhésion aux recommandations de la Haute Autorité de Santé
• Travail en équipe
• Aisance relationnelle, autonomie, bienveillance, disponibilité, efficacité, bon sens
• Capacité à alerter
• Ecrits professionnels et aisance avec les outils numériques
• La connaissance de l'autisme, des approches comportementales et développementales (ESDM, ABA, PECS, TEACCH) est un plus\n\n

CONDITIONS D'EXERCICE

• Salaire selon ancienneté dans la convention CCN 66
• 18 jours de congés trimestriels
• Poste mobile, principalement basé sur le site du 15e
• Rythme scolaire
• Horaires de journée / vendredi après-midi non travaillé
• Participation aux transports en commun, vélo