DIRECTEUR-TRICE de l’Accueil de Loisirs de Montciel

DIRECTEUR-TRICE de l’Accueil de Loisirs de Montciel

Direction des Ressources Humaines - 4 avenue du 44ème R.I. - BP 70340, Lons-le-Saunier (Jura (39))

Poste à pourvoir le

Type d'emploi

Emploi permanent - vacance d'emploi

Motif de vacance du poste

Poste vacant suite à une fin de contrat sur emploi permanent

Education, animation et jeunesse >Accompagnement éducatif

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation Adjoint d'animation principal de 2ème classe Adjoint d'animation principal de 1ère classe Animateur

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique ) Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Télétravail

Experience souhaitée

Confirmé

Rémunération indicative

Rémunération statutaire + RIFSEEP Caisse d’Action Sociale + chèques vacances + 75% frais mensuel transport en commun + Participation Mutuelle et Prévoyance

Descriptif de l'emploi

Donnez vie aux projets, fédérez une équipe et faites grandir les enfants. Vous aimez concevoir des projets pédagogiques, accompagner une équipe et imaginer des activités qui favorisent l’épanouissement des enfants. Au sein du Pôle Enfance-Scolaire, prenez la direction de l’accueil de loisirs de Montciel, destiné aux enfants de 3 à 11 ans.

Sous l’autorité de la Directrice du Pôle Enfance-Scolaire et de son adjointe, vous pilotez le projet pédagogique, coordonnez les activités et veillez à offrir aux enfants un accueil de qualité, sécurisant et adapté à leurs besoins.

Concevoir et faire vivre le projet pédagogique

• Décliner le projet éducatif et le Projet éducatif de territoire (PEDT) dans un projet pédagogique concret et adapté aux enfants
• Élaborer des programmes d’activités variés, adaptés aux âges et aux besoins des enfants
• Identifier les besoins, développer les partenariats et mobiliser les intervenants extérieurs
• Évaluer les actions menées et réaliser les bilans des projets

Encadrer et fédérer l’équipe d’animation

• Organiser le travail de l’équipe, animer les réunions et accompagner les agents dans leurs missions
• Accueillir et accompagner les animateurs stagiaires
• Réaliser les entretiens professionnels annuels des agents
• Favoriser une dynamique collective, prévenir les tensions et gérer les imprévus

Garantir un accueil de qualité et sécurisé

• Veiller à la sécurité physique et affective des enfants, au suivi des présences et à la sécurisation des déplacements
• Construire une relation de confiance avec les familles et assurer une communication claire sur les activités proposées
• Gérer les incidents et transmettre les informations aux interlocuteurs concernés
• Élaborer les règles de vie et veiller à leur application

Piloter le fonctionnement de l’accueil

• Gérer les moyens matériels et les achats dans le respect du budget alloué
• Travailler en lien étroit avec la direction du Pôle Enfance-Scolaire, les équipes éducatives, les directeurs d’école et les partenaires institutionnels
• Participer aux réunions de coordination et aux conseils d’école

Vous pouvez également intervenir ponctuellement auprès des enfants pour accompagner la mise en œuvre des activités.

Cadre Statutaire

Cadre d’emploi des Adjoints d’animation jusqu’aux animateurs territoriaux

• Être titulaire du BAFD ou d’un BPJEPS assorti de la qualification requise pour exercer des fonctions de direction en accueil collectif de mineurs (ACM).
• Temps complet

APTITUDES & COMPÉTENCES REQUISES

• Maîtriser la méthodologie de projet et la réglementation des accueils collectifs de mineurs
• Connaître le développement de l’enfant et les techniques d’animation
• Savoir organiser l’activité, encadrer une équipe et gérer les priorités
• Adapter sa communication aux enfants, aux familles et aux partenaires

Vos atouts

• Leadership, sens de l’organisation et capacité à fédérer
• Écoute, patience, diplomatie et aisance relationnelle
• Réactivité, autonomie et capacité à faire face aux imprévus
• Esprit d’équipe, discrétion professionnelle et sens du service public

Contact et modalités de candidature

Informations complémentaires

DÉPÔT DES CANDIDATURES ET COMPLÉMENTS D’INFORMATIONS Madame Elodie CARON – Chargée de recrutement-formation Pour tout renseignement complémentaire : Mme Isabelle ROSAIN– Directrice Pôle Enfance-Scolaire: Isabelle ROMAND – Directrice Adjointe du Pôle Enfance-Scolaire:

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.