DIRECTEUR / DIRECTRICE ACCUEIL DE LOISIRS SANS HEBERGEMENT ET DES TEMPS PERISCOLAIRES

Détails de l'offre

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse

Grade(s) recherché(s)

Adjoint d'animation Adjoint d'animation principal de 1ère classe Adjoint d'animation principal de 2ème classe Animateur

Métier(s)

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ( Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique ) Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Temps de travail

Temps non complet, 32h00 hebdomadaire

Management

Oui

Experience souhaitée

Confirmé

Descriptif de l'emploi

Sous le contrôle du maire de POLIGNÉ et de l'adjointe référente, l’agent assure l'encadrement d'une équipe d'animateurs du ALSH de l'Ecole. Il assure le suivi du projet pédagogique et d'animation de l'ALSH et encadre des groupes d'enfants sur le temps extra et périscolaire.

Il conçoit, propose et met en œuvre des activités d’animations et de loisirs dans le cadre du projet éducatif et pédagogique de l’ASLH.

Missions / conditions d'exercice

Missions de l’emploi Assurer l’organisation, la coordination et le bon fonctionnement de l’accueil périscolaire (matin et soir). Assurer l’organisation de la pause méridienne (midi)Coordonner l’Accueil de Loisirs Sans Hébergement (ALSH) du mercredi et des vacances scolaires Mettre en place et développer les relations avec l’école Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants accueillis. Veiller à la qualité éducative et pédagogique des activités proposées

Gestion pédagogique : Mise en place d’un fonctionnement propice à un accueil sécurisé des enfants Développement et mise en œuvre de projets adaptés au rythme, aux besoins et aux possibilités des enfants Coordination des différents temps - Elaborer et mettre en œuvre les projets pédagogiques de l’ALSH - Mettre en place et animer des activités de loisirs, d’éveil, sportives et culturelles Gestion du public et des partenariats : Développement des partenariats (familles, autres services, structures)- Communiquer sur les actions et les activités mises en place, mettre en place des plannings clairs et attractifs - Etre le relais sur les problématiques enfant - Informer les parents des projets pédagogiques, du fonctionnement de la structure et des activités - Informer les parents des incidents éventuels survenus dans la journée (santé…)Encadrement d’équipe : - Management d’équipe : - Organiser les plannings en fonction des besoins - Organiser et diriger les réunions préparatoires - Recruter les vacataires, encadrer les stagiaires Gestion administrative Suivi des procédures administratives - Assurer le contrôle des présences enfants, effectif, sondages - Gérer les commandes, les achats. (tableaux de bord, suivi logiciel)- Elaborer des bilans d’activité et des actions mises en place - Etablir les déclarations auprès des partenaires : états prévisionnels et réalisés pour la CAF, déclaration Jeunesse et Sports etc…- Gérer la facturation

Profils recherchés

• Titulaire d’un BPJEPS Loisirs tous publics ou diplôme équivalent • Expérience souhaitée sur un poste similaire • Maîtrise des outils bureautiques (excel, word, outlook, powerpoint) • Connaissance du logiciel BL enfance si possible • Qualités rédactionnelles • Connaissances de l’environnement territorial, acteurs institutionnels, sociaux…• Connaissances de la législation et réglementation des ALSH. • Connaissance des animations spécifiques aux différentes tranches d'âge. • Connaissance des différents publics (3/12 ans),

Savoir-être : • Vision éducative, disponibilité, réactivité et rigueur • Aptitude à manager une équipe d’animation, • Sens du travail en équipe, • Autonome et responsable, • Sens du service public, • Bonnes qualités relationnelles et sens de l’écoute, • Organisé dans son travail,