Directeur/Directrice
Enjeux et axes de travail
Les principaux axes de travail pour les mois à venir sont :
- Réaffirmer le “faire MFR” dans toutes les pratiques
- Réinvestir pleinement la pédagogie de l’alternance à visée intégrative
- Clarifier les rôles entre administrateurs, équipe et familles
- Renforcer la vie associative
- Restaurer une cohérence éducative forte
Plus largement :
- Reprendre et mettre en œuvre le projet associatif, avec une implication renforcée des familles
- Consolider les fondamentaux pédagogiques du mouvement MFR
- Développer et rationaliser l’offre de formation (avec étude de rentabilité)
- Professionnaliser la conduite de projets éducatifs et pédagogiques
- Développer les partenariats territoriaux
- Poursuivre la dynamique d’amélioration continue, en lien avec la démarche RSO du réseau et le projet du mouvement « Cap sur 2037 ! »
La vie associative
Le Conseil d’administration de la MFR de Gionges, récemment renouvelé, est composé de 17 membres, majoritairement parents d’élèves, très attachés au mouvement et à la réussite de la maison.
L’association souhaite :
- redynamiser la vie associative,
- renforcer le lien familles – jeunes – équipe,
- réaffirmer les valeurs du mouvement MFR,
- ouvrir davantage la maison à de nouveaux partenaires et initiatives locales.
L’équipe et la dynamique interne
L’équipe, historiquement stable et investie, a connu plusieurs changements de direction (4 depuis 2014) ainsi qu’une réorganisation récente.
Elle attend aujourd’hui une direction :
- présente,
- fédératrice,
- bienveillante,
- capable de :
- accompagner la remise à plat de l’organisation interne,
- instaurer un management participatif fondé sur la confiance et la communication,
- stabiliser les relations de travail,
- favoriser la montée en compétences et la prise d’initiative,
- réaffirmer un cadre de fonctionnement clair,
- finaliser la structuration RH engagée ces dernières années (organisation, fiches de poste, responsabilités).
Profil recherché
Compétences techniques et stratégiques
- Connaissance du mouvement MFR et de la pédagogie de l’alternance
- Maîtrise du cadre juridique et associatif
- Connaissance des dispositifs de formation initiale, apprentissage et formation continue
- Compétences en gestion administrative et financière
- Capacité à développer et animer des partenariats territoriaux
- Capacité à conduire des projets collectifs
- Force de proposition et d’innovation, dans le respect des fondamentaux du mouvement.
Savoir-être et posture managériale
- fédératrice et bienveillante,
- à l’écoute des équipes, des familles et des partenaires,
- capable de poser un cadre clair,
- présente auprès des jeunes (veillées, cours, accompagnement éducatif),
- pédagogue et inspirante,
- capable d’accompagner les transitions et les changements,
- organisée, rigoureuse et dotée d’un sens du collectif.
Valeurs recherchées
- Humanisme : placer l’humain au cœur du projet éducatif
- Justice et équité
- Bienveillance et simplicité
- Militance éducative
- Engagement et loyauté
Les grandes missions du poste
-
Pilotage du projet associatif et éducatif
Mettre en œuvre le projet d’association et garantir la cohérence entre projet éducatif, formations et vie de la maison.
-
Management et animation des équipes
Fédérer et accompagner l’équipe en structurant une organisation participative fondée sur la confiance et la responsabilisation.
-
Gestion et développement de la structure
Piloter la gestion administrative, financière et réglementaire et accompagner le développement raisonné de l’offre de formation.
-
Représentation et partenariats
Représenter la MFR auprès des familles, des partenaires et du réseau MFR et animer la vie associative.
Projets à conduire
Le poste s’inscrit dans une période charnière pour la MFR de Gionges.
- Stabiliser la dynamique interne
- Consolider la cohésion d’équipe
- Installer un management participatif
- Poursuivre la structuration éducative
- Relancer le projet associatif
- Impliquer davantage les familles
- Redynamiser la vie associative
- Renforcer la structuration pédagogique
- Développer la pédagogie de l’alternance
- Professionnaliser les projets éducatifs
- Développer l’activité
- Développer l’apprentissage et la formation adulte
- Renforcer les partenariats territoriaux
- S’inscrire dans une démarche RSO
- Responsabilité sociale
- Écologie
- Ancrage territorial
Impact du poste
- redonner cohérence et confiance à l’équipe,
- assurer la pérennité du projet éducatif,
- renforcer le lien familles – jeunes – territoire,
- garantir la solidité économique et pédagogique de l’établissement.
Procédure de recrutement
Candidature
Envoyer CV et lettre de motivation à :
- Fabrice Brun – Président de la MFR –
- Yannick Villain – Directeur – Fédération Marne Ardennes Meuse –
Calendrier prévisionnel
- Date limite de candidature : 17 avril 2026
- Convocation des candidats : 17 avril 2026
- Entretiens : 24 avril 2026
- Réponse aux candidats non retenus :
- CV : 17 avril 2026
- après entretien : 28 avril 2026
- Prise de poste souhaitée : 1er juin 2026