Conseiller en insertion professionnelle, Educat...
Conseiller en insertion professionnelle, Educat...
CTT/Intérim 24.5h/sem
Du 27/05/2026 au 21/06/2026
Rémunération selon le profil
Description du poste
Le SAVS de l’association Handisup accompagne des personnes en situation de handicap (pour la majorité d’entre eux avec un profil TND), âgés de 18 ans et plus, ayant un projet de formation, en formation ou de fin de formation. Le service accompagne ces étudiants dans les dimensions suivantes :
- Un accompagnement global socio‑éducatif concernant la vie quotidienne, la mobilité, l’accès aux droits, la vie sociale, etc.
- Un parcours d’études, insertion pré‑professionnelle
- Sur les questions de prévention des risques de santé et de rupture.
Le professionnel sera chargé des mêmes missions que les autres professionnels du SAVS et à ce titre il assure des suivis de projets individuels. Les entretiens se font à domicile, au sein de l’environnement de la personne accompagnées et/ou dans les locaux du service.
Les missions principales seront de :
- Conseiller, informer, soutenir et accompagner les étudiants
- Évaluer les besoins induits par la situation de handicap dans leur environnement de vie
- Élaborer un plan de compensation et d’accessibilité en concertation avec l’étudiant et les partenaires ressources
- Coordonner les projets de l’étudiant, en mobilisant l'équipe du SAVS et toutes ressources susceptibles de mieux répondre aux besoins de chacun (ressources environnementales, techniques, humaines, financières…)
- Soutenir l’étudiant dans la construction de sa place en tant que personne, adulte, futur professionnel et citoyen
- Assurer le suivi du parcours afin de sécuriser le projet de vie de l’étudiant
- Créer, développer et entretenir les partenariats favorisant le développement de la démarche inclusive sur le territoire de la Loire‑Atlantique
- Participer à toute action organisée par Handisup, aux fins de promouvoir le projet associatif et l’ensemble des activités et services proposés.
Profil recherché
Connaissance du public en situation de handicap exigée, connaissance du handicap TSA‑TDAH comme un plus.
Connaissance des enjeux et mobilisation de compétences en lien avec le handicap :
- Connaissance des politiques du handicap, des acteurs du département qui s’y inscrivent et des dispositifs existants
- Connaissance du public jeune, du public étudiant, des partenaires et des institutions, ainsi que des dispositifs en faveur des étudiants en situation de handicap
- Bonne connaissance des dispositifs d’accompagnement autour de l’insertion professionnelle
- Capacités d’analyse, de rédaction et de synthèse
- Maîtrise de la conduite d’entretien
- Travail en réseau
Qualités/Savoir être :
- Professionnel animé par des valeurs fortes
- Véritable sens de l'écoute et de réelles qualités relationnelles
- Autonomie et capacités d’initiative au travail
- Sens de l'organisation du travail, capacités rédactionnelles
- Travail en équipe