Conseiller / Conseillère en économie sociale et familiale

Sous la responsabilité hiérarchique du directeur et de la directrice adjointe, le Conseiller en Economie Sociale et Familiale s'engage dans la mise en œuvre concrète du projet de la personne concernée.

Il inscrit son action dans une dynamique de développement du pouvoir d'agir, en favorisant l'expression du choix et la participation active de la personne.

Dans une visée inclusive, il mobilise en priorité les ressources du droit commun avant de recourir aux réponses spécialisées. Son intervention s'appuie sur une démarche globale, éthique et partenariale contribuant à la promotion de l'accès aux droits, à la prévention et au renforcement de l'autonomie sociale et citoyenne des personnes concernées.

1. Accompagner les personnes dans le respect de leurs droits et de leur autodétermination :

• Recueillir les aspirations et ressources des personnes accompagnées.
• Identifier les obstacles à leur pouvoir d'agir.
• Faciliter leur capacité à faire des choix éclairés.

2. Soutenir l'accès aux droits et à l'autonomie :

• Accompagner les démarches (logement, aides sociales, formations, etc.).
• Encourager la prise de décision (information, médiation, orientation).
• Promouvoir l'exercice effectif des droits sociaux et civiques.

3. Promouvoir l'inclusion sociale et citoyenne :

• Sensibiliser aux droits et responsabilités.
• Favoriser l'accès aux activités culturelles, sociales et de loisirs.
• Orienter vers les organismes du droit commun et assurer le suivi des intervenants.

Compétences :

• Maîtrise du cadre juridique de l'action sociale
• Capacité à évaluer la situation globale d'une personne et à identifier les leviers qui favorisent son pouvoir d'agir
• Aptitude à mobiliser en priorité les ressources du droit commun
• Qualité rédactionnelle pour la production des écrits professionnels
• Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à développer et entretenir un réseau partenarial.

Qualités relationnelles :

• Instaurer une relation de confiance centrée sur les capacités et les choix de la personne
• Aisance dans la coopération avec les acteurs associatifs et de droit commun
• Adaptabilité face à la diversité des situations
• Autonomie, organisation, gestion des priorités