Concepteur - Rédacteur Digital Learning en Alternance H/F

Les missions du poste

ManpowerGroup Talent Solutions, division Consulting et Solutions RH de ManpowerGroup et leader de son marché, propose des expertises concrètes en matière de gestion des Talents grâce à une approche conseil renforcée et un accompagnement responsable à la transformation des équipes, des organisations et des expériences du travail.

Nous avons une nouvelle aventure à vous proposer : Concepteur - Rédacteur Digital Learning en alternance (F/H) – Puteaux. Contrat d'apprentissage de 12 mois. Dans le cadre de son activité d'accompagnement et de formation, la Direction Excellence Opérationnelle de Talent Solutions TINGARI recherche un(e) apprenti(e) Chargé(e) d'Innovation Graphique & contenus pédagogiques. Vous serez rattaché(e) à la Cheffe de projet AO / Ingénierie pédagogique et rejoindrez une équipe chargée de la conception, de la production et de l’innovation dans les contenus et outils pédagogiques destinés aux bénéficiaires et aux conseillers d’une gamme de dispositifs d’accompagnement et de formation des demandeurs d’emploi.

L’enjeu principal : moderniser et structurer la production de contenus pédagogiques en puisant dans des pratiques graphiques contemporaines (design graphique, animation, game design, UX‑driven thinking).

Votre mission principale : concevoir et produire des contenus et des outils pédagogiques innovants en tant que ressource‑clé de l’équipe méthode, tout en restant ouvert(e) à transformer vos pratiques graphiques à la lumière des contraintes et des objectifs pédagogiques.

Responsabilités principales

• Produire des contenus graphiques et des supports pédagogiques transverses : créer des fiches, des guides animés, des modules visuels, des avatars et des univers graphiques pour les dispositifs, maîtriser les outils PAO (InDesign, Illustrator) et d’animation (After Effects, Figma, Spline, etc.) pour traduire des intentions pédagogiques en formes visuelles percutantes et accessibles.
• Concevoir et mettre en forme des outils et des expériences numériques : participer à la conception et au prototypage de dispositifs pédagogiques innovants (simulateurs interactifs, serious games minimalistes, applications low‑code, assistés par l’IA). Explorer comment l’animation, l’infographie et les principes du game design peuvent améliorer l’engagement et la clarté des apprentissages.
• Structurer et documenter les normes graphiques et méthodologiques : contribuer à l’élaboration d’un système de design cohérent et réutilisable pour l’ensemble de la gamme de dispositifs (chartes graphiques, composants réutilisables, design systems), et documenter les processus de conception pour pérenniser et démultiplier les productions.
• Participer à l’expérimentation et à l’innovation pédagogique : identifier et tester des approches graphiques et des outils innovants (VR, data visualisation interactive, character design pour narratif pédagogique), challenger les pratiques existantes et proposer des alternatives créatives.
• Collaborer avec les conseillers et les bénéficiaires : collecter des retours auprès des utilisateurs finaux (conseillers CEP, demandeurs d’emploi, prescripteurs), itérer sur les prototypes et ajuster les productions en fonction de leurs besoins réels et de leurs comportements.

Apports de l’apprentissage

• Compréhension de la pédagogie comme discipline de conception : apprentissage des principes de l’ingénierie pédagogique, de la ludopédagogie et du design pédagogique, et de la façon dont le design graphique et l’expérience utilisateur les servent.
• Exposition à l’écosystème de l’insertion et de la formation professionnelle : immersion dans les enjeux réels du conseil en compétences, de l’accompagnement professionnel et de l’accès aux droits pour publics fragilisés.
• Autonomie et responsabilité dans la gestion de projets pédagogiques : de la conception à la livraison, en passant par les itérations et les retours utilisateurs, capacité à documenter et à pérenniser vos productions.
• Culture de l’expérimentation et de l’innovation responsable : espaces formalisés pour tester des approches novatrices, échouer de manière contrôlée et challenger les normes établies afin de proposer des améliorations durables.

Votre profil

• Formation en Design graphique, Design d’interaction, Game Design, Communication visuelle ou domaine connexe (Bac +4 minimum, idéalement 2e année Master).
• Maîtrise avérée des outils PAO et de design graphique (InDesign, Illustrator, Figma, After Effects ou équivalent).
• Appétence pour la création visuelle innovante (character design, data visualisation, animation, UI/UX, game design).
• Curiosité pour les enjeux pédagogiques et sociaux, et capacité à écouter les retours des utilisateurs.
• Capacité à travailler en équipe, à documenter votre processus et à itérer en fonction des contraintes pédagogiques et opérationnelles.

Les compétences pédagogiques initiales ne sont pas attendues ; vous les développerez au cours de l’apprentissage. Les compétences graphiques, en revanche, doivent être solides et démontrées.

Les chiffres clés du poste

• Contrat d’apprentissage 12 mois.
• Localisation : Puteaux – Quartier La Défense (92).
• Horaires hebdomadaires : 35 h.
• Environnement de travail : Open Space.

Talents Solutions – Votre cadre de développement

Vous bénéficiez d’un cadre, d’une méthodologie et d’outils clés en main pour lesquels vous serez formés dès votre arrivée. Grâce à un parcours d’onboarding structuré et un système de parrainage interne, vous serez rapidement opérationnel.

Nous vous donnons l’opportunité de faire grandir vos compétences professionnelles et de vous ouvrir à de nouveaux horizons. Grâce à nos outils toujours à la pointe de l’innovation, notre grande expérience du métier et notre méthodologie, nos conseillers apprennent et se forment tous les jours.

Talent Solutions : Faire que chacun soit acteur de sa vie professionnelle, dès le premier emploi et tout au long de son parcours.