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CHEF DE SERVICE EDUCATIF H/F

HARLY, 02
il y a 7 jours

Intitulé du poste

Mots clés (ex : ingénieur commercial Paris)

Présentation de la structure et contexte

Intitulé : Chef / Fe de service

Sous la responsabilité du directeur du pôle Autonomie et Insertion et en tant que membre de l’équipe de cadres, vous participez à la définition et au déploiement du projet d’établissement.

Vous vous assurez de la mise en œuvre du projet de service, de la gestion, de l’animation et de la coordination de l’équipe sous votre responsabilité.

Vous veillez à la qualité de l’accueil et des réponses apportées aux usagers, à l’adéquation des réponses développées par le pôle d’activités de Jour de l’association ainsi qu’à la réflexion sur les évolutions du(s) dispositif(s) et leur mise en œuvre.

Vous garantissez la sécurité des personnels, des personnes accueillies et des biens sous votre responsabilité.

Vous mettez en place, avec la Direction, un travail de partenariat institutionnel afin d’ancrer le service sur le territoire, contribuez à l’ouverture sur l’extérieur du service et développez le travail en réseau.

Vous exercez les pouvoirs et attributions du Directeur/Directrice par délégation lorsque celui-ci/celle‑ci est absent/e.

Vous assurez les activités suivantes :

  • Pilotage de l'action du service
  • Encadrement de l'équipe, gestion des ressources humaines dans le respect du cadre juridique et des procédures internes
  • Gestion comptable, financière et budgétaire
  • Communication interne / représentation et partenariat
  • Hygiène, sécurité et conditions de travail

Profil recherché

Pré requis :

  • Diplôme de niveau III minimum, CAFERUIS ou licence Management des établissements sociaux et médico-sociaux

Connaissances / savoirs :

  • Connaissance du public /d’activités et modes d’intervention
  • Connaissance de l’environnement de la Protection de l’Enfance (ASE/PJJ)
  • Connaissance de la réglementation et des procédures institutionnelles (procédure en cas de maltraitance, d’alertes, …)
  • Maîtrise de la gestion/méthodologie de projet

Savoir-faire :

  • Hiérarchiser les priorités et décider
  • Analyser des situations et élaborer des plans d’actions
  • Mobiliser / fédérer une équipe autour des objectifs du projet, du sens, …
  • Prévenir les situations potentiellement délicates (humaines, financières…)
  • Développer les compétences de ses collaborateurs (pédagogie)
  • Formaliser et rédiger des idées, des propositions
  • Proposer des solutions innovantes
  • Animer, coordonner et contrôler la mise en œuvre de plans d’actions
  • Évaluer le projet, le fonctionnement, les résultats, les prestations et l’action des intervenants
  • Développer des actions en partenariat et en réseau
  • Assurer un suivi de dépense rigoureux
  • Travailler en équipe
  • Rendre compte aussi bien à son supérieur hiérarchique qu’aux équipes de son périmètre
  • Utiliser à bon escient des outils de communication/digital (pack office, logiciel)

Savoir-être :

  • Sens des responsabilités
  • Capacité d’adaptation face aux urgences, aux différentes problématiques et interlocuteurs
  • Capacité à gérer la pression & le stress
  • Capacité à aider les professionnels à prendre de la distance

Type de contrat

Contrat à Durée Indéterminée (CDI)

Rémunération brute annuelle

43 000 € à 53 000 €

Informations complémentaires

Cadre Classe II Niveau II

Début du contrat

Complémentaire santé avec prise en charge partielle employeur, Contrat de prévoyance, CSE.

Détails pratiques

Diplôme exigé : Niveau 6 - (BAC+3/4)

Spécialité : Management des établissements sanitaires/sociaux/médico-sociaux

Niveau d'études min. requis : Niveau 6 : Bac +3 ou +4

Niveau d'expérience min. requis : 3 ans ou plus

Structure concernée

Groupe SOS Jeunesse est le premier acteur associatif de la protection de l'enfance en France.

Employeur engagé, le Groupe SOS défend l'accès à l'emploi pour toutes et tous, indépendamment de l'origine, du genre, de l'orientation sexuelle, de la religion, du handicap ou du parcours de vie. Il valorise et soutient les métiers essentiels à la cohésion sociale, contribuant ainsi à un avenir plus inclusif et durable.

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