Chargé / chargée de médiation pour le jeune public et les familles

Chargé / chargée de médiation pour le jeune public et les familles

Publié le 25 septembre 2026

Médiation artistique et culturelle

Emploi permanent : fonctionnaire, CDD ou CDI

Avec près de 5 millions de visiteurs en 2025 répartis entre les musées d’Orsay et de l’Orangerie, l’Établissement Public du musée d’Orsay et du musée de l’Orangerie – Valéry Giscard d’Estaing (EPMO) constitue une des premières institutions muséales françaises de renommée internationale.

L’établissement a pour missions premières, notamment, de conserver, protéger et étudier le patrimoinemais aussi de présenter les collections à un public le plus large.

Travailler pour nos musées, c’est évoluer dans un environnement riche et stimulant, et s’engager dans une aventure culturelle où passion, diversité et excellence convergent. Rejoignez-nous pour contribuer à la préservation et à la valorisation de notre patrimoine culturel unique et participer à un projet collectif ambitieux.

Pourquoi nous rejoindre ?

Bénéficiez d’une politique ressources humaines attractive:

• Inclusion & égalité : Double label Égalité Diversité, plan égalité professionnelle, actions contre les violences sexistes, inclusion des personnes en situation de handicap.
• Accompagnement du développement professionnel : Journées d’accueil des nouveaux arrivants, politique de formation ambitieuse, conseil mobilité carrière individualisé.
• Bien-être au travail : Jusqu’à 3 jours de télétravail/semaine, soutien à la parentalité, médecine de prévention, activités bien-être et sportives, événements internes.
• Accès à la culture et autres avantages : Carte Culture, réductions dans les musées, boutiques et restaurants. Mutuelle, transport pris en charge à 75 %, restaurant du personnel, presse en ligne gratuite.

Dans le cadre de sa stratégie de Responsabilité Sociale des Organisations (RSO), le ministère de la Culture et ses établissements publics s’engagent à promouvoir l’égalité professionnelle et la prévention des discriminations dans leurs activités de recrutement. Une cellule d’écoute, d’alerte et de traitement est mise à la disposition des candidats ou des agents qui estimeraient avoir fait l’objet d’une rupture d’égalité de traitement.

Détenteur des labels égalité et diversité décernés par l’AFNOR depuis janvier 2023, l’EPMO s’engage pour la promotion de l’égalité entre femmes et hommes et dans la lutte contre toutes formes de discriminations. Par les convictions et les valeurs qui sont les siennes, il traduit sa démarche dans l’action de chacune de ses directions.

Le Poste

Tous les postes du Ministère de la Culture et de ses établissements sont ouverts aux personnes reconnues comme travailleurs.ses handicapés.es.

Poste de catégorie A

La Direction des publics est en charge au sein de l’EPMO du pilotage de la politique de vente, d’accueil, d’information et de médiation. Elle est composée de cinq services : le service de l’éducation artistique et culturelle et de la médiation, le service de l’information visiteurs, le service de la billetterie, le service réservations groupes et vente aux professionnels, et le service de l’administration des ventes et des recettes.

Au sein de la Direction des Publics, le service de la médiation et de l’EAC (SMEAC), constitué d’une quinzaine de personnes, a pour mission de transmettre et diffuser au plus grand nombre les collections des musées d’Orsay et de l’Orangerie. Pour cela, le service conçoit des dispositifs de médiation sur place (livrets de visite, textes de salle), programme des activités variées (de type ateliers, visites-guidées, événements spécifiques) et développe des partenariats sur le long terme avec des structures extérieures (écoles, hôpitaux, prisons…).

Les missions du service de l’éducation artistique et culturelle et de la médiation de l’EPMO Valéry Giscard d’Estaing

Le service de la médiation et de l’éducation artistique et culturelle a pour mission de proposer une offre de médiation adaptée aux attentes de l’ensemble des publics : le grand public adulte français ou touristique, le public jeune et en famille, le public scolaire ou péri-scolaire, les publics éloignés et spécifiques. Ceci implique la conduite de plusieurs projets d’envergure, à vocation parfois transversale, identifiés dans leurs principes et leurs objectifs avec les éventuels partenaires extérieurs, la conception d’outils d’aide à la visite ou de supports pédagogiques, la mise en œuvre des activités, ainsi que l’organisation d’événements.

Le développement de la politique de médiation et d’éducation artistique et culturelle constitue un axe stratégique essentiel de l’EPMO.

Missions et activités principales :

L’agent /l’agente participe à l’élaboration de la politique de médiation de l’EPMO à destination du jeune public, des familles et des adolescents en concevant, programmant, réalisant et mettant en œuvre des dispositifs de médiation culturelle visant à faciliter l’accès aux collections et expositions des deux musées pour ces publics, individuels ou en groupes.

Sous l’autorité du chef du service de la médiation et en lien étroit avec l’adjointe du chef de service, il/elle est amené/amenée à:

• Concevoir la programmation des activités des deux musées pour le jeune public, les familles et les adolescents
• Concevoir, programmer, mettre en œuvre et évaluer une offre de pratique artistique au musée de l’Orangerie
• Accompagner la programmation culturelle du musée d’Orsay par la mise en place de formats de médiation adaptés
• Concevoir la programmation lors des Nuit des musées, Journées du patrimoine et autres événements ainsi que pendant les vacances scolaires
• Pour toutes ces programmations, sélectionner et coordonner une équipe d’intervenants

Être chef/cheffe de projet du dispositif «Les vacances à Orsay» sur toutes les vacances scolaires (zone C):

• Concevoir les activités et l’organisation de l’espace
• Mettre en œuvre le dispositif, en coordination avec les différentes directions, les prestataires et partenaires: plannings, accueil des groupes (centres de loisirs)
• Suivre la commande et la production de matériel (mobilier, signalétique, jeux, outils créatifs…)
• Recruter et superviser l’équipe d’animation
• Suivre l’exploitation du dispositif
• Réaliser le bilan de chaque édition

Mettre en œuvre et développer l’offre d’activités pour la petite enfance

• Suivre l’offre à destination de la petite enfance et des crèches
• Initier la réflexion pour la construction de l’offre à destination de la petite enfance au musée d’Orsay

Créer une offer de médiation à destination du jeune public sur le hors temps scolaires (centres sociaux, centres de loisirs…)

Pour l’ensemble de ces missions,

• Travailler en lien avec les autres membres du SMEAC, en particulier avec la chargée de médiation jeune public responsable des outils d’aide à la visite et la chargée de médiation du musée de l’Orangerie
• Assurer le suivi administratif, financier et logistique des activités
• Participer à la conception de dispositifs d’évaluation, à la réalisation d’enquêtes et de bilans, à l’exploitation des résultats en lien avec la Direction du développement et des relations internationales
• Réaliser/animer lui-même/elle-même des actions de médiation, exceptionnellement
• Assurer une veille continue en matière de médiation pour identifier les innovations actuelles

Liaisons hiérarchiques : sous l’autorité du chef du Service de l’éducation artistique et culturelle et de la médiation (SMEAC)

Liaison fonctionnelles : en lien avec les autres membres de l’équipe du service de la médiation et de l’éducation artistique et culturelle, en particulier avec le/la chargé/e de médiation écrite et audio pour les publics adultes du musée d’Orsay.

Spécificités du poste / Contraintes / Sujétions : Disponibilité liée à la programmation, présence ponctuelle en soirée, les week-ends. Présence régulière au musée de l’orangerie, un poste de travail est réservé aux agents du service de la médiation qui l’utiliseront à tour de rôle.

Le Profil recherché

Savoir :

• Connaissances en matière d’histoire de l’art, en particulier sur la période , correspondant aux collections des musées d’Orsay et de l’Orangerie
• Connaissance des principes, techniques et outils de la médiation culturelle à destination du jeune public et des familles
• Connaissance des institutions et partenaires dans le domaine de la médiation et du spectacle vivant
• Connaissance élémentaire des règles et procédures administratives, juridiques et financières

Savoir-faire:

• Identifier et analyser les attentes de la petite enfance, des enfants, des familles et des adolescents
• Créer des outils de médiation destinés au jeune public, aux familles et aux adolescents
• Créativité
• Construire, organiser et mettre en place un projet, respecter les coûts et les échéances
• Utiliser les outils bureautiques standards

Savoir-être (compétences comportementales):